情商篇学商篇财商篇

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2014年10月合订本

点击:1938   月份:2014-10

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搓背机的故事(20141001



搓背机只有十几厘米见方,500多克重,样子有点类似坦克的履带,将特制的搓澡巾安置在搓背机的履带上就可以使用。“不要小看这款机器,履带式保证搓澡巾不会打滑,不会‘搓疼’体验者,而且整个机身都进行了最严苛的防水设置,保证使用过程中绝对安全。”搓背机的发明人鞠苏成告诉记者,目前搓背机市场定价400元左右,多人试用后反响不错。“接下来我们还会不断更新改进我们的机器,争取3年内将自动搓背机的产能达到1000万台,购买人群3亿以上,让自动搓背机和电饭锅、电水壶一样,成为家家户户常备的小家电。”鞠苏成说。

发明搓背机有个好玩的故事。鞠苏成是个地道的“老扬州”,喜欢进澡堂子,享受搓背。鞠苏成的儿子在美国留学,每次洗澡无人擦背,有一次,他开玩笑要老爸设计一台自动搓背机给他带过去。鞠苏成听了心里一动:欧美国家没有公共浴室,擦背只能靠自己,即使有搓背师傅,那高昂的人工费多数人也搓不起;如果能设计开发出自动搓背机,只要价位适中、操作简单,市场将是非常庞大的。于是,鞠苏成带领20多人的设计团队,经过两年多的研发,“第三代搓背机”终于拿得出手了,并于今年5月份正式上市销售。据称,( )经销商已经前来商谈在欧洲销售事宜。

问题:上面的括号内填什么?(

A、韩国。B、德国。

(答案:德国。)

“这个搓背机对于我们女孩子而言,挺沉也挺大的,搓背是挺好搓的,感觉也比较柔和、舒适,但是脖子啊、手啊、脚啊,这些关节多、面积小、不规则的地方,用机器就不像平坦光滑的后背那样好擦了。”扬州大学机械工程学院的女生吴嫔,体验后表达了自己的看法。“有人赞扬说明我们的搓背机还是值得肯定的,我回去再改进改进,把这个搓背机设计得再小一些,使用时间再长一些,对付小面积皮肤的本领再大一些,相信这些都不是问题。”鞠苏成说。

目前鞠苏成在第三代搓背机基础上又改进制造出第四代自动搓背机,新一代搓背机一侧有可以转动的皮带轮,皮带轮上是常见的搓澡巾。电源按钮一开,人靠近机器前面的红外感知孔,它就开始自动工作了。把后背和胳膊等部位靠在搓澡带上,它就能自动从下向上搓澡了。

关键词:搓背机

家庭山:开玩笑能开启创意,爱搓背能爱上发明。


电脑的故事(20141003



今天的个人电脑和智能手机功能强大,可以帮你查阅数千公里外某个地方的天气,也可以帮你订酒店和午餐。但是如果你想让它告诉你某件衣服的质地如何,或者某种菜肴是否可口,它就无能为力了。不过,据美国IBM公司的估计,这种情况在五年之内就将改变。

例如,在观看一幅画时,并不仅仅将其当做一组描述颜色的数据点、色素和线条;相反,它会将画作为整体来看,并能够理解画作所表达的含义。

问题:上文所说“整体”包括画作的质地吗?(

A、包括。B、不包括。

(答案:包括。)

届时,电脑要实现5种人类才有的感觉能力,即除了视觉、听觉,还可以有味觉、嗅觉和触觉。电脑等机器将越来越像人一样去感受这个世界。

想想这也并非不可能。就像当初发明电话、电视一样,既然声音、图像可以转化成电流、信号再还原,那么,味道、质地等自然也可以转化后再还原输出让我们感受。而这就是科技的力量,就是追求进步的力量。

关键词:改变

家庭山:有需要,就有改变。


食谱的故事(20141005



在今年的美国“西南偏南”艺术节上,一辆名为“认知烹饪”的餐车在现场制作外卖。这款餐车搭载的“美食家”程序由IBM公司研发,能构想出无数令人称奇的食物搭配。据美国媒体报道,智能厨房系统“美食家”创造出的全新食谱匪夷所思却很美味,未来由机器和人类厨师合作烹饪美食将成为一种时尚。

“美食家”程序创造食谱的步骤不复杂:用户首先选取喜好的食材,然后选择风味、菜系、烹饪方法、餐具等。这些选项被上传到一台负责运行的“美食家”超级计算机系统进行分析,“美食家”随即根据分析结果生成一份食谱,剩下的就交给人类厨师进行实际烹饪了。尽管多数原料的搭配异想天开,但顾客们都吃得心满意足。

看似简单的食谱,其生成过程却是建立在对海量数据分析之上的。超级计算机积累了巨大的知识体系,包括几百万份现有的食谱、维基百科、调味品说明乃至人们对70种不同化学成分的“好感度”评分。在食谱的筛选过程中,工程师设定了“新颖”和“高质量”两条标准。

计算机首先通过特别的算法考察一份食谱更改人们现有食谱观念的程度,以衡量其新颖度。“美食家”通常以传统食谱为基础,通过“异化”现有食谱中的某一项或几项食材生成前所未见的新食谱。例如“美食家”在设计一道“猪肉茄盒”的食谱时,竟然把主料茄子从食谱中剔除,替换成其他的食材,味道却出奇地好。

其次是考虑质量。质量的关键是味道,但软件无法得知一盘菜闻起来是什么味道。因此,“美食家”会将味道“()化”。

问题:上面的括号内填什么?( )

A、气味。B、数据。

(答案:数据。)

“美食家”把食材细分成不同的“口味分子”,通过查询食材的化学性质并与其他“口味分子”作比较,预测特定的“口味分子”有多“好闻”。接下来,计算机将多种“口味分子”结合,得出食物气味的总体“怡人度”。依照新奇度、怡人度和搭配进行排名,“美食家”就能输出全新的食谱了。

在程序设计者拉夫•瓦什内看来,“美食家”的特别之处还在于“我们证明了大数据不仅能产生亿万条新想法,还能从中选出10条最佳的”。这款结合数据分析创造食谱的软件,给厨师带来了意想不到的便利。一位名叫布里斯西昂的大厨表示,在与“美食家”合作的4年里,还没有遇到过一道味道不好的组合。

关键词:美食家

家庭山:数据化,让有一切现代化。


王子月的故事(20141007



山西各地的剪纸文化源远流长。可因为镂空的剪纸比较脆,稍不注意就会撕烂,涂上糨糊之后就更加易碎,人们越来越难见到很多起源于民间的剪纸艺术了。

在机关工作的父母业余喜欢搞一些小发明,家庭的熏陶使90年出生的王子月也乐此不疲。针对传统剪纸较脆易碎的缺陷,还在晋城一中上学的她就和父亲商量,能不能找到一个既不破坏剪纸的艺术效果又能易于收藏使用的好办法。父女二人很快投入到发明中。

经过各种反复选择试验,王子月终于找到了一种特殊的磁性材料来代替传统的剪纸材料。使用这样的材料剪出的艺术剪纸很容易就可以吸附、粘贴在( )质的物品上,用水及清洁剂喷在背面还可以轻易地粘在玻璃等光滑物品上,且不会破坏剪纸。

问题:上面的括号内填什么?(

A、铁。B、瓷。

(答案:铁。)

磁性剪纸解决了长期以来传统剪纸容易掉色、变色及收藏不方便的问题,而且因为使用的是环保材料,可以循环利用再生产。

2005817,国家专利局通过了磁性剪纸的专利技术。2007年,磁性剪纸项目夺得央视《我爱发明》大赛的首个最高奖——新金点子奖。由磁性剪纸延伸,王子月又取得了磁贴画和着色磁性剪纸两项专利。磁贴画主要针对学龄前儿童,让孩子们拆分、拼贴,增强他们的动手能力。

关键词:缺陷

家庭山:兴利除弊,破旧迎新。


卡勒斯的故事(20141009



按:斯特娜夫人受卡尔·威特的教育启发,形成了她的自然教育理论,她教育自己3岁的女儿维尼夫雷特写出了诗歌和散文,4岁用世界语写剧本,5岁能运用八国语言,9岁进入大学。她提出,早教得当,每个孩子都能成为天才。

莱斯顿教授虽然在学术上有一定的威望,却总是爱板着脸,用成套成套的清规戒律教育自己的学生。在认识莱斯顿教授的所有人里,很少有人听到他对学生说:“按你的想法去做。”他总是喋喋不休地对自己的学生说:“千万不要这样,千万不要那样,千万别胡来,这太不合规矩了。”对于莱斯顿教授的严谨,我表示一定程度的赞赏,但对于他那种古板的教学方法,我感到十分的厌恶。因为这种枯燥的教育方式不可能造就优秀的人才,反而会让学生们失去生活的乐趣。

莱斯顿的儿子卡勒斯也和父亲一样,虽然拿到了很多学位,但也是个只会啃书本的书呆子。据说,在卡勒斯四五岁的时候,就已经成了当地众所周知的“小大人”,人们虽然都说他懂事,但私下里又对他议论纷纷:这个孩子成天板着脸,像他的父亲一样,一点也没有孩子的天真活泼样。后来,我得知了卡勒斯小时候的教育状况,顿时恍然大悟。原来小卡勒斯那种没有生机的性格不是天生的,而是他的父亲莱斯顿教授一手造成的。

有一次,5岁的卡勒斯拿着自己刚画好的一幅画,兴冲冲地跑到父亲(莱斯顿)跟前。“爸爸,爸爸,你看我的画,漂亮吗?”

“你画的是什么呀,嗯?一点也不( )。”父亲给卡勒斯泼了一瓢冷水。

问题:上面的括号内填什么?(

A、好。B、像。

(答案:像。)

“哪儿不像呢?”卡勒斯问。

“天空不可能是这种蓝色,还有这些花,画得太大了。”父亲不客气地批评道。

“可是……”

“不要可是,先听我说完。”莱斯顿先生不顾儿子的解释,继续大力讨伐。“胡闹,怎么这儿还有个小人?人怎么可能飞到天上去?完全不符合逻辑。”

“可是我觉得这样很好啊。这是我想象的。”卡勒斯辩解道。

“想象?干吗要想象?做事不应该凭想象,应该凭事实。”

“可是,画画的时候,想象是可以的。”

“不,不,不能靠想象,想象不能带来任何实际的好处。”

“可我觉得只有想象才能画得好,而且,想象会使人快乐。”卡勒斯说出了自己的想法。

“胡说,我就不靠想象,但我不也一样快乐吗?”莱斯顿先生得意地说。

“可是别人都说你太死板,都不愿意和你打交道。”

这句话惹怒了父亲,他给了儿子一记耳光。“一派胡言!一派胡言!我警告你,无论如何。我就是不许你胡思乱想,干什么都必须讲事实。”

从此,小卡勒斯再也不敢说什么想象了,也不再画画,而且,本来活泼的性格也变得阴郁起来。后来,人们发现小卡勒斯变得和他父亲一样,只会死读书,毫无情趣。事实上,虽然莱斯顿父子学问很好,却始终没有取得多大的成就,他们的生活始终是那么枯燥和孤独。

我记得维尼夫雷特在四五岁时也喜欢画画,他时常和卡勒斯一样将自己充满想象力的画拿给我看。每当这个时候,我都会极力地赞扬她的想象力,至于她画得到底像不像,对我来说一点也不重要。不仅如此,我还鼓励她充分发挥自己的想象力,让她大胆一些,再大胆一些。在我的鼓励下,维尼夫雷特不仅画得越来越好,也变得越来越快乐,越来越健康了。

(本文摘编自《斯特娜夫人自然教育全书》)

关键词:像

家庭山:对于想象力而言,像不像并不重要。


维尼的故事(20141011



按:斯特娜夫人受卡尔·威特的教育启发,形成了她的自然教育理论,她教育自己3岁的女儿维尼夫雷特写出了诗歌和散文,4岁用世界语写剧本,5岁能运用八国语言,9岁进入大学。她提出,早教得当,每个孩子都能成为天才。

有一次,维尼夫雷特对我说:“妈妈,人们都说想象力是艺术家的事情,如果我不想成为一个艺术家就应该从实际出发,一切以实际为标准。”听了女儿的话,我就耐心地给她讲其中的道理。“从事实出发当然是正确的,有想象力并不意味着就是不从实际出发。妈妈让你有想象力,并不是要求你什么都要全靠想象,而是要你在实际的基础上发掘出新的东西。如果没有想象的出现,人们就不会发现水有浮力,更别说发明大船了!如果人们没有想象力,恐怕我们现在还住在山洞里呢。”“原来是这样的啊!我明白了,要是没有想象力,人们就不可能造出汽车,和火车,我们就不会像现在一样生活。”“你说的太对了,那你现在知道应该怎样做了吗?”“当然了!我现在知道世界上最美好的事物都来自于人们的想象,我一定要充分发挥自己的想象力。”

有一天,维尼夫雷特和邻居家的孩子们一起玩捉迷藏,孩子们都选择有遮掩的地方,躲在门的后边或是院子里的灌木丛中。因为平时都是藏在这些地方,所以很容易就被人找到了。可这一次,孩子们就一个一个地被找了出来,只有维尼夫雷特一直都没有被找到。游戏结束了,孩子们依旧没有找到我的宝贝女儿。不一会儿,他们找到我,说维尼夫雷特不见了。

我奇怪极了,房间也就这么大,维尼夫雷特能躲到哪去呢?难道跑到外面去了,可是我一直在房门口,根本就没有看到她。“维尼夫雷特,快出来!我们都知道你赢了。”我大喊了几声,但维尼夫雷特一直没有出来。孩子们又在房间里四处寻找了一遍,还是没有发现维尼夫雷特,大家都感到很奇怪。难道说维尼夫雷特消失了?不然我们不可能找不到她。我们无奈地站在客厅里,不断地猜测她可能躲藏的地方。

突然,我听到维尼夫雷特隐隐的笑声。在那一瞬间,我注意到了沙发上胡乱卷放着的一堆花布,这个小机灵鬼竟然躲在这里!她的身材比较瘦小,当她蜷缩在里面时,我们根本无法发现任何异样。“维尼夫雷特,你怎么会想出这样的办法?”我好奇地问道。“别人总以为我会躲在( )找到的地方,我却偏偏躲在客厅里最显眼的地方。”维尼夫雷特回答。

问题:上面的括号内填什么?(

A、容易。B、不容易。

(答案:不容易。)

“你们谁也没有想到,是不是?是因为想象力,我才想出了这个办法。妈妈,你不是说过想象力能撑起整个世界吗?现在我只是把它运用了啊!”维尼夫雷特自豪地说。

原来,维尼夫雷特不光在绘画和音乐上尽情发挥自己的想象,还把奇妙的想象力充分用到了自己的游戏和生活中。

(本文改编自《斯特娜夫人自然教育全书》)

关键词:想象力

家庭山:把想象力用到游戏和生活中。


维尼的故事(20141013



按:斯特娜夫人受卡尔·威特的教育启发,形成了她的自然教育理论,她教育自己3岁的女儿维尼夫雷特写出了诗歌和散文,4岁用世界语写剧本,5岁能运用八国语言,9岁进入大学。她提出,早教得当,每个孩子都能成为天才。

我时常给维尼夫雷特讲美丽的神话和传说来开发女儿的想象力。维尼夫雷特本身也非常喜欢这些故事,她和其他小孩子一样,也喜欢坐在青青的草地上眺望夜空中不停眨着眼睛的星星。每当此时,我都会轻轻挨着女儿坐下,给她讲一些有关星座的神话故事。

一天晚上,小维尼夫雷特像往常一样坐在院子里,眺望星空,看得十分出神。“孩子,你在想什么呢?”我悄悄地走过去。“星星上是不是真的有仙女呢?”“你认为呢?”“有,当然有。”“为什么呢?”“你看那些星星那么明亮,一定是那些仙女把它们擦干净的。不然,它们怎么会那么亮呢?”

“( )的,我( )认为有仙女。”

问题:上面的括号内分别填什么?(

A、是,也。B、不是,不。

(答案:是,也。)

“你看,她们多么勤快啊!你要向她们学习把自己的东西都收拾得千干净净的才行。”“嗯,妈妈,你说天上到底有多少星星呢?”“啊,这我可不知道。我认为,天上的星星是数不清的。我想,谁也不知道到底有多少。”“哇!那就是说世界上有数不清的仙女啦?” “当然!”“可是,我怎么见不到她们呢?”“孩子,仙女并没有什么神奇的啊。一个勤劳、善良,有美好心灵的人,就能成为美丽的仙女。”听了我的话,维尼夫雷特高兴地笑了。“妈妈,那些星星上到底有什么呢?有人住在上面吗?” “这个我也说不清楚。这个问题,现在有很多天文学家在研究呢。”“天文学家是做什么的呢?”“天文学家是大科学家,他们专门研究宇宙的秘密。他们专门研究太阳上有什么,月亮上又有什么,还研究那些星星离我们有多远呢。”“这么说,天文学真有意思啊。妈妈,我也想研究天文学。”“这很简单啊!只要你努力学习,一定能成为一名优秀的天文学家。”

那天之后,维尼夫雷特简直成了一个天文迷,成天缠着我给她讲关于宇宙的故事。我当然会尽力满足女儿的求知欲了。我不仅给女儿讲故事,还专门买了一些有关宇宙的插图版科普书籍让她看。

在我的熏陶下,维尼夫雷特4岁的时候就掌握了大量的天文学知识,和她同龄的小朋友掌握得远远没有她多。我时常看见孩子们聚在女儿身旁一起讨论世界的奥秘,大多时候都是女儿在讲,其他的小朋友在听。

就这样,维尼夫雷特从眺望星空开始喜爱上了文学,学习了大量自然科学知识,并从对神话、传说的想象开始,对科学产生了浓厚兴趣。

(本文摘编自《斯特娜夫人自然教育全书》)

关键词:神话

家庭山:以神话传说开启想象力。


孙又能的故事(20141015



蕲春人孙又能家里,宽敞的客厅里几件家俱全是30年前购置的,最为醒目的物件是几堆机械零件和一辆省力提速自行车的样品。

上世纪80年代,孙又能毅然辞去令人羡慕的工作,下海创办公司,承接建筑工程及室内装璜生意。几经打拼,孙又能终于成为了一名百万富翁。然而,至上世纪90后代末,孙又能承包的两项建设工程出现亏损,再加上外欠的几十万资金难以收回,导致经营步履艰难,最终破产。孙又能坦然面对现实。一番沉思后,他决定捡起年轻时的爱好,潜心搞实用发明,每天从早到晚都在捣鼓机械。“我在生意上失败了,怨天尤人也无济,何不做一些自已喜欢的事,发明实用项目,实现人生价值。”

外面欠他的几十万债款从不去要,家里穷得叮当响也不想办法改善,却为了发明反欠银行和朋友100多万元。在朋友眼里,孙又能就是个“怪人”。面对外界议论,孙又能依十年来深居简出,潜心于实用发明。所幸,孙又能的决定得到了妻子的理解和支持。懂事的儿子更是主动放弃读博机会,挣钱贴补家用。

问题:孙又能的发明创造有结果了没有?(

A、有了。B、没有。

(答案:有了。)

翻开孙又能这10多年来的记录,大小发明共有100多个,其中有6个项目获得国家科技发明专利证书。更为可喜的是,多年来的发明创造也正在开花结果——天津生产企业“已批量生产”其省力提速自行车,不日将出售。

关键词:发明

家庭山:潜心实用发明,实现人生价值。


维尼的故事(20141017



按:斯特娜夫人受卡尔·威特的教育启发,形成了她的自然教育理论,她教育自己3岁的女儿维尼夫雷特写出了诗歌和散文,4岁用世界语写剧本,5岁能运用八国语言,9岁进入大学。她提出,早教得当,每个孩子都能成为天才。

我时常和维尼夫雷特表演儿歌和传说中的内容来激发她的想象力。

很多人认为表演都需要一定的背景,但我和女儿的表演从来都没有背景。我认为这样更能激发女儿的想象力。儿童剧场的创办人赫茨女士也说过:“儿童剧场的场景设置得过于逼真不仅不能促进反而会限制孩子们想象力的发展。现在的教育过于实际化,使孩子越来越缺少发挥想象力的空间。”所以在和女儿进行表演时,我总是尽量给她自由发挥的空间,从不死板地限制她的思维。

有一次,我和维尼夫雷特决定一起表演一个王子和公主的故事。故事的大致情节是这样的:年轻的公主被魔鬼抓走了,被困在一个山洞里。深爱公主的王子费尽千辛万苦,终于找到了公主,他在山洞里拿着宝剑和魔鬼英勇搏斗,打败了魔鬼,把公主救了出来。由于这个故事主要表现的是王子的英勇,维尼夫雷特就主动要求自己来演王子,由我来演公主。

在原故事中,王子是骑着马的,但维尼夫雷特完全打破了原文,一直做着飞翔的动作。她一边飞翔,一边和魔鬼搏斗,并试图把“公主”抱起来和她一起逃走。她演着演着就开始忘记了台词,不再叫我“公主”而是“妈妈”。她一直不停地喊:“妈妈,快来,我们一起飞到天上去。”当时,我差点儿没有笑出来,但我还是( )打断她。

问题:上面的括号内填什么?(

A、当即。B、没有。

(答案:没有。)

我没有打断她,而是配合她表演下去。

表演结束后,我问她:“王子是骑着马的,你为什么会飞起来呢?”“我原来是骑着马的,可是我想到公主会在山洞里被魔鬼欺负,就觉得骑马太慢了,干脆就了飞起来。这样有什么不对吗?”维尼夫雷特对我说。“当然没有,我觉得你演得棒极了呢!”我鼓励道。“是啊!飞翔的感觉太奇妙了。我仿佛听到了耳边的风声,看到了地上的山川树木。那是多么美丽的画面啊!”“那美丽的公主呢,她会怎样呢?”我问道。 “公主当然会很高兴了,我帮她脱离了魔爪。那个可恶的魔鬼一定会在地上气得发抖,他看见我们飞得那么高,也抓不到我们,一定会被气死的!这就是做坏事的下场!”

“那后来呢,后来会怎样呢?”我接着问女儿。“后来,后来我们还没有演啊!”女儿疑惑地问。“后来没有演,你也可以想象啊,你想当你救出公主后,你会怎样呢?”“救出公主后我就带她去见国王,让他们父女团聚。”维尼夫雷特想了想说。 “再然后呢?再然后你会怎样呢?”我进一步引导女儿的想象力。“我会要求国王将女儿嫁给我!”她认真地说。我再也忍不住了,哈哈大笑起来。“妈妈,你在笑什么?我说得不对吗?”她困惑地看着我。“对的,这样做是合情合理的。”我开心地说。

为了开发女儿的想象力,我还为女儿和自己各找了一位朋友,他们都是想象中的人物,一个叫内里,另一个叫鲁西。当我们到乡村度假,身边没有朋友时,我们就会请出这两个想象中的朋友一起玩。这样即使维尼夫雷特自己一个人的时候也不会感到无聊和孤单了。这样做,不仅丰富了她的想象力,也使她的生活增添了无穷的乐趣。

(本文摘编自《斯特娜夫人自然教育全书》)

关键词:想象力

家庭山:少点背景道具,多点自由发挥。


维尼的故事(20141019



按:斯特娜夫人受卡尔·威特的教育启发,形成了她的自然教育理论,她教育自己3岁的女儿维尼夫雷特写出了诗歌和散文,4岁用世界语写剧本,5岁能运用八国语言,9岁进入大学。她提出,早教得当,每个孩子都能成为天才。

为了让孩子开心,很多父母会为孩子买各种各样的玩具。我想,他们的出发点都是好的,然而这种做法却不一定对孩子有利——过多的玩具只能帮助孩子打发无聊的时光,并不能对孩子起到教育的作用。而且在我看来,孩子的玩具( )是完整无缺的。

问题:上面的括号内填什么?(

A、应该。B、不应该。

(答案:不应该。)

玩具太完美,孩子的想象力就会得不到很好的发挥。对孩子来说,玩具不应该仅仅是个玩物,还应该承担起辅助孩子智力发展的任务。所以,我从来不会给女儿完整无缺的玩具。

在维尼夫雷特小的时候,我就让她自己做玩具。我会给她提供一些碎布和剪刀,教她缝制娃娃的衣服,用来训练她的动手能力,让她学会一些基本的生活技能。可喜的是,女儿常常创造出一些新的样本,比我做的还要好很多。

有一次,女儿双手举着两个不同的玩具娃娃跑到我面前,让我欣赏它们的“新衣服”。“妈妈,你认为哪个更漂亮呢?”女儿问。我仔细观察了女儿手中的娃娃,发现女儿左手拿的娃娃的衣服是我做的,而右手拿的娃娃的衣服却是她自己做的。经过对比,我发现我做的衣服中规中矩,像真正的衣服一样,而女儿做得衣服却颇有创意。她做的裙子像孔雀的尾巴一样,显得极为华贵,颜色的搭配也显得十分独到。后来,在圣诞节的时候,女儿穿着她自己设计的衣服参加了一个非常精彩的节目,获得了很多小朋友的赞扬。那一天,女儿高兴极了。从那以后,女儿不仅为自己设计衣服,还为其他的孩子设计衣服。

至今,那件极具纪念价值的衣服仍然保留在我的衣柜里。每当看到它,我就会想起女儿小时候可爱的样子,并为女儿丰富的想象力和创造力感到自豪。

(本文摘编自《斯特娜夫人自然教育全书》)

关键词:玩具

家庭山:可装拆可制作的玩具是好玩具。


郝晓光的故事(20141021



美国(最近)在中国的什么方向?东边?错,是北边。

中美之间(最近)隔着什么洋?太平洋?错,是北冰洋。

这两个长久以来存在于中国人印象当中的常识误区,在很大程度上与国内长期使用的地图有关。国内发布的世界地图都是横版的,这样看起来从中国飞往美国确实需要跨越太平洋。事实上,一些参与军工科研的专家都有这样的误区。中科院测量与地球物理研究所研究员郝晓光破除这个误区的方式说起来很简单:画一个竖版的世界地图。

郝晓光告诉记者,在《竖版世界地图》公开发行之前,这份地图已经在多个单位作为国防科研用图内部使用。中国军方开发北斗卫星系统时,采用的就是这份地图,才避免了可能存在的失误:一旦有来自美国方向的导弹来袭,挂在太平洋上空的卫星,肯定要比挂在北极附近的卫星更( )看到。

问题:上面的括号内填什么?(

A、早。B、晚。

(答案:晚。)

200610月,在一次测绘行业的学术年会现场,一名发言的专家正在台上介绍北斗卫星系统的布局方案。当时这位专家说,由于卫星发射和运行成本问题,北斗二号优先选择覆盖“中国及周边地区”太平洋被重点考虑,卫星覆盖范围也将越过中国国界向东延伸达5000千米,因为这关系到“中美军事较量”。而向北延伸覆盖,只涉及覆盖到中国版图的最北端。郝晓光当时急了,也顾不上专家的面子,站起来就予以反驳,说美国在中国的北面而不是东面,该方案严重忽略了北冰洋的重要性。一下子,全场鸦雀无声。

在郝晓光看来,北斗二代覆盖范围的决策主要依据传统横版世界地图展现的中美地理位置。在横版地图上,中美两国位于太平洋两岸,连接两国的最短线路要跨越太平洋。事实上,两国之间的最短线路要横穿北极,只是在传统的横版地图上,北极地区被切断,那条最短的线无法在地图上呈现。郝晓光的建议是,北斗系统应该向北覆盖面积更大的信号,而不是将更多的卫星挂在太平洋上空。

20134月,在郝晓光第一次对北斗二号方案提出建议七年后,他收到一份有关部门出具的应用证明,说其竖版地图“以独特的视角,准确表达了中国与世界的地理关系。其作者据此提出了我国二代卫星导航系统覆盖范围设计的‘北扩问题’为我国二代卫星导航系统研制建设提供了重要参考意见”。

2013324,《中国海洋报》在展现马航失联客机搜索航线示意图时,就使用了郝晓光绘制的《竖版中国地图》。所有有关部门也采用了郝晓光的地图。据测算,经太平洋航线是1.9万公里,而经北冰洋仅1.1万公里,航程相差8000公里。由此可见,郝晓光的竖版地图经济意义、战略意义重大。

关键词:竖版地图

家庭山:横看成岭侧成峰,独特角度立新功。


涛涛的故事(20141023



旅行对于孩子想象力的培养,从涛涛的画里明显感觉得到:我们观看了野生海豚之后,可爱的海豚就跳跃在涛涛的画上;我们带涛涛去骑马,回来后涛涛就画了一群马,他骑在马背上高扬起马鞭;我们带涛涛去雪山,涛涛在他的画中画出了堆雪人、打雪仗、滑雪橇等栩栩如生的画面;我们带涛涛去钓鱼,那悠闲的场景便活灵活现地呈现于纸上……

涛涛最爱画的要属动物,那么多动物园和农场,真是没白带他去。涛涛笔下的动物世界非常生动,比如涛涛画的( ),太有创意了,肚子上有个育儿袋,育儿袋里还有个小宝宝。

问题:上面的括号内填什么?(

A、袋鼠。B、老虎。

(答案:老虎。)

涛涛居然把袋鼠的育儿方式推广了——我相信,没有身临其境地去感受,涛涛的画不会如此生动,才5岁的他也不会得三次奖。

(本文摘编自李丽的《让孩子在旅行中成长》)

关键词:旅行

家庭山:旅行提高观察力,培养想象力。


奥斯特瓦尔德的故事(20141025



诺贝尔化学奖获得者奥斯特瓦尔德出生于俄国统治下的拉脱维亚首府里加,双亲都是德国移民的后裔。父亲是以制木桶为生的手艺人,他在实际生活中悟出,要想生活得好一些,一定要有知识,他自己文化水平不高,却一定要把孩子培养起来。

在离家不远的地方有一条小河,那是奥斯特瓦尔德和他的小朋友们游戏的场所。他的许多“科学研究”工作就是从这里开始的。奥斯特瓦尔德与自己的兄弟和几个好朋,一有空就到河边玩耍,河里的鱼儿、水草都是他们的“研究”对象,每天都会有新的发现。他们几乎考察河中的一切,每一个新的发现都会引起大家极大的兴趣和广泛的讨论,这个活动给他们带来了欢乐,奥斯特瓦尔德对大自然的热爱就是从这里开始的。这一群小孩经常到河边玩耍,常常给家里惹下许多麻烦,因此老奥斯特瓦尔德有点不满,但是他并没有阻拦孩子们的活动。

少年时代的奥斯特瓦尔德精力充沛,有了探索科学的兴趣,便开始向各个能施展能力的地方发展。11岁时,他偶尔得到一本制作烟花的旧书,奥斯特瓦尔德立刻兴趣盎然地研究起来。原本想老师请教一下书中的疑难问题,但是老师并没有解答他提出的问题。这样一来,他只好在无人指导下自己动手,试做出各种颜色的烟花。他和自己的朋友开始收集各种有用的材料,他的父母很( )这一行动。

问题:上面的括号内填什么?(

A、支持。B、不支持。

(答案:支持。)

母亲把省下来的钱交给他,让他购买硝石、硫黄和能够产生种前面色的金属粉末,还把一些可以作实验用的器皿让他使用。制作烟花相当危险,特别是容易引起火灾。父亲再三考虑之后还是把地下室的一间屋子专门作实验室,供儿子制作烟花使用。父母的支持使奥斯特瓦尔德更有信心了。经过试验烟花终于飞上了天空。

烟花制作成功大大地提高了奥斯特瓦尔德的兴趣,他开始考虑制作一枚火箭,但火箭的制作难度和危险程度就更大了。在犹豫一段时间以后,他还是按捺不住激动的心情,决定动手制作。最终,火箭发射成功——在烟囱里直冲而上。

这一成功鼓舞了奥斯特瓦尔德,引发了他对化学实验的兴趣。在实验的过程中不仅训练了他实验化学的技能,更重要的是悟出了一些书上没有讲的解决问题的途径和简便方法,使奥斯特瓦尔德一生受益匪浅。若干年后,由于他会吹玻璃、木工和金工技术,善于装配、制造和使用仪器设备,所以总能达到所需要的实验结果。他的同事和学生无不为他超群和娴熟的实验技巧所折服。

关键词:实验

家庭山:做实验的孩子有出息。


睡眠的故事(20141027



“如果睡不好觉,就学不好。”这是人们由来已久的常识。显然,睡眠对学习和记忆具有重要作用。

美国哈佛大学医学院曾在《现代生物学》杂志上刊登研究报告称,睡眠能帮助人们记住大脑刚接收到的信息,尤其是在帮助人们记忆大量相似信息时特别有效。受试者在睡了一觉后,比那些不睡觉的受试者能更好地回忆起此前看过的词组。研究人员说,过去已有研究表明,睡眠有助于保护“程序性记忆”。

美国亚利桑那州立大学曾刊登在《科学》上的一项研究显示,人在睡眠时,大脑仍然在忙碌地工作着。它在强化对自己白天做过事情的记忆,那些经历会在脑中飞快地重放。研究人员让啮齿动物在白天学习以某种特定方式围绕一个圆形竞技场奔跑,然后通过监视其大脑的活动发现,它们大脑中部的额叶前部皮质由和白天在竞技场奔跑时一致的活动表现。但是睡眠的时候,那些大脑的图像变化比它们醒着在竞技场绕圈儿时要快六七倍。研究人员说:“总之,在睡眠时老鼠的大脑活动( )了,以巩固记忆。”

问题:上面的括号内填什么?(

A、加速。B、放缓。

(答案:加速。)

据每日科学网、物理学家组织网近日报道,为了阐明这个过程,研究人员利用转基因小鼠进行了实验。研究人员发现,在慢波深睡眠时,运动皮层的脑细胞活跃,小鼠的学习任务重新激活。当破坏这个过程,会阻止树突棘的生长。该研究结果对神经元重播功能提供了一个重要洞察视角,在这个由沉睡的大脑排练白天学习过的任务过程中观察运动皮层。研究人员说:“数据表明,在睡眠时神经细胞的活化对于在运动皮层内不断增长的特定连接非常重要。”

所以,科学实证告诉我们,要想学习和工作高效,每天都睡个好觉吧,这也是健脑法当中一个重要内容。

(本文摘编自中国科技网《科学家首次实验揭示睡眠有助于巩固和加强新的记忆》)

关键词:睡眠

家庭山:睡觉好,学习好。


维尼的故事(20141029



按:斯特娜夫人受卡尔·威特的教育启发,形成了她的自然教育理论,她教育自己3岁的女儿维尼夫雷特写出了诗歌和散文,4岁用世界语写剧本,5岁能运用8国语言,9岁进入大学。她提出,早教得当,每个孩子都能成为天才。

在培养维尼夫雷特头脑灵活性方面,我最常用的方法是教她学会通过多种方法解决同一个问题,这样能培养她快速思考的能力与多方位思考的习惯。

有一次,女儿在院子里用水彩画一棵树和花园里的花。虽然当时维尼夫雷特才4岁半,但她学习绘画已经有一年多的时间了,因此显得十分熟练。她不仅运笔流畅,形象和色彩都把握得十分到位。

女儿画得兴致勃勃,我悄悄走到了她的身边。“维尼夫雷特,这幅画画得真好!”“真的?”“但是……”“但是什么?你觉得有什么不对的地方吗?”“不,你画得非常好。只是在这一年时间里,你总是用同一种方法画,恐怕效果不会太理想。”“为什么?”“我认识几位艺术家,他们创作的时候总是不断地变换创作手法,希望收到不一样的效果。他们对我说,总用同一种方法创作会让人感到厌倦,甚至会让自己的感觉变迟钝。因此,我认为你也应该像他们一样,尝试用一些新方法,或许这样效果会更好。”“对呀!我也有这样的感觉。我画了那么多画,但它们几乎都是一样的,现在虽然比以前要熟练得多,但有时候我也觉得不如开始时那么( )了。”

问题:上面的括号内填什么?(

A、好看。B、有趣。

(答案:有趣。)

“那么,你试试别的方法吧。”“但是我不知道怎么做。”于是,我把我所知道的造型艺术中的各种表现手法给女儿一一作了介绍。此外,还告诉她除了绘画以外,还有剪纸、拼贴、雕塑等,并向她讲述了这些方法的详细操作过程。听完我的介绍,女儿立刻表现出了浓厚的兴趣,当即要求我去给她买这些材料。

第二天,我去商店给维尼夫雷特买了各种颜色的纸,并去裁缝店要了各种颜色、质地的碎布,还给她买了一瓶胶水,一把小剪刀。自从有了这些东西后,只要一有时间,女儿就待在自己的小屋里兴致勃勃地摆弄它们,她对这些东西的兴趣似乎远远超过了其他的玩具。

差不多一个礼拜后,女儿兴冲冲地把我和她父亲叫到她的房间。我和丈夫一走进女儿的房间,就被眼前的景象惊呆了。女儿房间的四面墙上挂满了各种各样的作品。有简洁明快的剪纸,有五彩斑斓的拼贴画,有典雅的水彩画。其中有一组作品特别引起了我和丈夫的注意,这幅作品画的是我们家门前的那棵树,女儿用不同的方式把它表现了出来,每种方式都各有特色,并且每种方式都表现得非常到位。

后来,我的几位艺术家朋友到家里来做客。他们看到我女儿的作品后都非常震惊,因为他们从没见过一个不满5岁的孩子会有这么高的表现力,说她对色彩和形象的敏锐感觉是很多人都无法企及的。

(本文摘编自《斯特娜夫人自然教育全书》)

关键词:新方法

家庭山:变化创作手法,培养灵活思维。


V字形的故事(20141031



在当今时代,关于解释鸟类结群飞行及呈V字形飞行、迁徙的理论比比皆是,但最终答案却几乎没有。

波图加尔的团队和RVC的结构与运动实验室一起制作出了一套全新的飞行记录仪。这种仪器将频率为300赫兹的加速器与频率为5赫兹的全球定位系统整合在一起,与此同时,它的重量很轻,足以安装在秃鹮身上。这两种仪器的组合使得研究者能够准确地知道秃鹮飞行的地点,以及在高频振动下测量秃鹮翅膀的运动情况。仪器记录的结果证明,V字队形理论是正确的。

该团队将记录仪放置在14只成年秃鹮身上,这些秃鹮被一个动物保护组织带回它们以前的居处——德国和奥地利。这些鸟儿将被训练如何跟在一架小型飞机后面呈一定间距按照它们的迁徙路线飞行。

记录仪记录的长达45分钟的飞行数据,显示了一些此前人们确信但没有得到最终证明的东西:鸟儿通过调整翅膀扇动的速度以及保持与其他鸟儿的相对位置来最大程度的提高( )效率。

问题:上面的括号内填什么?(

A、安全。B、飞行。

(答案:行。)

“最重要的是我们发现它们不仅将自己置于可能是最好的位置以获取上升气流,而且这还是一个主动的动态过程。每一只鸟儿的飞行轨迹都采取与前一只鸟儿相同的路径,这样他们就能知道何时及如何调整飞行姿态以获得最大的上升气流。” 波图加尔说道。

(本文摘编自斯塔瑞瓦尔坦《鸟类迁徙为何呈V字队形》)

关键词:效率

家庭山:进化的实质是提升效率。

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