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常见的错题集有三种类型：一是订正型，即将所有做错的题目都抄下来，并做出订正；二是汇总型，将所有做错的题目按课本章节顺序进行分类整理；三是纠错型，即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理。我觉得还有一种更好的错题集的整理方法，现介绍给你。它是活页型错题集，其整理步骤为：
1．分类整理。将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、技巧类等，并将各题注明属于某一章某一节。这样分类的优点在于既能按错误原因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来方便。另外也简化了错题集，整理时同一类问题可只记录典型问题，不一定每道错题都记。
2.记录方法。老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，解题的切入点、解题思路、解题技巧、规范步骤及小结等。并在错题的一边注释，写出自己的解题思路，暴露产生错误的原因及根源。这种记述方法开始时如果觉得有困难，不必强求，先写出小结即可，总结多了，自然会有心得体会。
3．必要补充。前面的工作仅是一个开始，重要的工作在后面。对错题订正得非常完美，不一定就证明这一知识的漏洞你补上了。对于每一道错题，还必须查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并做出解答。如果没有困难，这才能说明这一知识点你已经掌握了。
4．错题改编。这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的，既然能编，自然能改，这是弥补知识漏洞的最佳方法。初始阶段，同学们只需要对题目条件做一点改动即可。
5．活页装订。将错题集按照自己喜欢的风格，编好页码，进行装订，由于每页不固定，故每次查阅时可及时更换或补充。在整理错题集时，一定要有恒心和毅力，不能敷衍了事。整理时不要在乎时间的多少，对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用绝对不是明白了一道你不会做的题目这么简单，而是通过整理错题集，你将学会如何学习，真正做到“吃一堑，长一智”。
（本文摘编自杨蓉的《登记错题查遗补漏》，更多好点子见家庭山故事网点子库学商篇学习类，点此转入）
