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父母说话的语气的确对孩子影响很大，因为语气传达给孩子的信息有时比内容更丰富、更细腻。孩子敏感而单纯，很容易就能从语气中判断出父母的态度，而不是从说话的内容上。所以，这就要求我们做父母的在对孩子说话时，一定要注意自己的语气。
尊重的语气。孩子从两三岁起，自我意识开始萌芽。随着年龄增长，这种自我意识会越发强烈。孩子有了主见，当他提出不同看法和要求时，父母不要认为他不听话，粗暴地呵斥他。比如，你想让孩子学英语，可他还想再玩会儿，你不能大发脾气：“越大越不听话，不好好学习，看你将来能干什么！”这样做，只会让孩子厌恶学习。如果你改用尊重的语气：“那你再跟小朋友玩十分钟。十分钟后，可一定要学英语啊。”孩子就乐于接受了。
商量的语气。每个孩子都有自尊心。要孩子去做某件事，可用商量的语气。这种语气让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。比如，你想要孩子把乱丢的玩具收拾一下，可以这么说：“玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下吧。”千万不要用命令的语气：“怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！”孩子听到这样的话，会反感，迫不得已去做，也不开心。
赞赏的语气。每个孩子都有优点和表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更乐于表现。孩子画了一幅画，也许画得不好，可他作画的热情和认真就是最大的优点。当孩子把画给你看时，你不要轻描淡写地应付：“画得一般，好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心，应该用赞赏的语气肯定他：“想不到我的宝宝画得这么好，继续努力！”孩子的表现欲得到满足，有了快乐体验，对画画就会更有兴趣。
鼓励的语气。要孩子做到没有过失，是不可能的。当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他吸取教训，总结经验，鼓励他再次尝试。比如，孩子第一次帮妈妈端饭打碎了碗，你不能责备他：“连个碗都端不稳，真笨！”这样会打击孩子的信心和勇气。你应该鼓励他：“没关系，以后先试试烫不烫再端。”这样，既教给孩子做事的方法，又给了他再次尝试的信心。
（本文摘编自高明的《说话语气也是信息》，更多好点子见家庭山故事网点子库学商篇沟通类。点此转入）
