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怎样提高语文成绩
很多学生忙于应付大量的功课,无法静下心来自我反思,结果,很多能够解决的问题,却成了长期解决不了的问题。复习效率低,不仅是由于学科特点,也是由于学生缺乏良好的学习习惯造成的。语文学习要养成“反刍”习惯,这样才能提高复习效率:
1.认真审题、细读文本。无论日常练习还是考试,很多失误都是由于性格毛糙造成的。几乎所有的题目都要结合具体的语境来回答,这是语文考题的一般要求,不能置之不顾。所以,要调整好自己的心态,认真审题,细致阅读文本,不想当然地答题。做阅读类试题时,遇到信息陌生度较高的文本,不要产生焦躁情绪。其实,很多试题只要你静下心来细读原文,根据你读懂的内容来推测你读不懂的内容,不难理出头绪,找出答案。
2.吃透考纲、考点。只要平时有意识地将每道试题与考纲中的考点对应起来分析,形成习惯后就会分辨这道题的考点所在,那么,也就知晓自己在哪些题型、哪些考点上相对薄弱,这样才能真正有目的地去强化、巩固;否则,盲人摸象,做无效的重复操练,不能抓住问题要害,只能使自己愈加急躁。
3.梳理答题思路。一般而言,高考阅读题有它的答题思路,这是复习训练的常规动作,一般学生都能熟练掌握。聪明的学生应该更进一步,明辨不同题型的答题要求及答题思路,当你看到开头段的作用时,就想到可能的答案是:“总起全文”、“烘托气氛”、“奠定感情基调”、“为下文……作铺垫”;明白题干中“目的”、“意图”与“主旨”并不一定是一致的,“在文中的意思”不同于“表达作用”等;经常捕捉你答题中遗漏或者不足之处;对吃不准的问题要尽快解决;要善于发现老师讲课内容的不足、参考答案的破绽。这样的自我梳理才是一种主动的学习、高效的复习。
本文摘编自《妇女生活•现代家长》专家热线潘小荷的《怎样提高语文成绩》。更多学习方面的好点子见家庭山故事网点子库。