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流萤:孩子喜欢“奥特曼”怎么办
1.移花接木。重新挑选那些被我们定性为优美的动画片,用孩子的眼光来挑,选那些情节比较简单、人物关系不复杂的,比如《西游记》《葫芦兄弟》等。既便于孩子们理解,也满足了他们崇敬英雄的心理,还让孩子们得到了美的熏陶。
2.因势利导。专门开几节课,让孩子们说说除了奥特曼,还有什么样的人算英雄,什么样的行为叫勇敢,进而讨论“我们能不能当英雄”“我们怎么样当英雄”,对孩子们可能出现的暴力倾向加以正确引导。
3.去芜存菁。放松心态,每过一段时间,就和孩子们一起看一次《奥特曼》,但内容必须经过事先审核,选择那些不特别血腥、暴力镜头不多的。毕竟孩子的自控能力较差,而模仿能力又太强,过多的打斗镜头总会给他们带来一定的负面影响。
4.由虚而实。在游戏中增加两块动手游戏区,一个放积木,一个放变形金刚,让孩子们动手动脑,自己来体会一把“变形”的乐趣。
(本文改编自《妇女生活•现代家长》 2010年第8期流萤的《“奥特曼”为什么受孩子们欢迎》,更多好点子见家庭山故事网点子库)