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姚南平:怎样才能让孩子记好笔记
记课堂笔记真的好处多多,甚至每年各省高考状元的考试必胜法宝,就是那么几本不起眼的笔记而已。至于记笔记有什么好处,这里我不赘述,只谈谈怎样才能记好课堂笔记。
1.做好准备工作。笔记本必不可少。最好给每门课都准备一个本子,不要在一个本子上同时记几门课的笔记。准备三种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分内容。具体颜色怎么用,依个人习惯即可(一般红色表示重点)。
2.记笔记时,速度要快。记课堂笔记时,要耳、眼、口、脑并用,把你认为的重点、有用的亮点及时记录下来。笔记是给自己看的,只要自己能认清,不用太讲究整洁,记录的速度要快,不要因为记录而影响下面的听讲。
3.挑重点记。一般来讲,一节课的主要内容需要记,几大知识体系需要记,老师提出的考点、难点需要记,其他的则要看自己的悟性了。比如,不懂的地方要记,老师重复了多次的地方要记,等等。
4.笔记的版面。记课堂笔记,字写得好不好不重要,但是分好版面、段落清晰则很有必要。建议在每页笔记的右侧留出部分空白,用来写学习感悟,这样有助于记忆知识点。
5.课后及时温习、检查笔记。课堂笔记需要及时回顾、检查,弥补没有记全的知识点。如果课后发现存在没有记到的地方,最好凭记忆补记,实在记不起来的话就问同学。
6.温习、回顾笔记的周期。课后马上回顾,检查遗漏,加强记忆;每天做作业前回顾,加深理解;每周定期翻阅,把瞬间记忆转化为永久记忆;闲来无事时翻阅回想,串联知识点,加深理解,增强记忆;月考、大考前回顾,把知识理解和解题能力最终回归课本,知识点简单化,增强自信心。
7.记笔记时的注意事项:
A、预习功课,做到心中有数;
B、不要满黑板全抄,这是愚蠢的学习方法,与其这样,不如只听不写:
C、没有记下的索性不记,先认真听讲,课后再补。
以上记笔记的智慧,是很多名校老师经常给同学们强调的,这些“钻石级”名师经常告诫同学们,记好笔记是学好功课的前提。
(本文摘编自《妇女生活•现代家长》 2012年第2期姚南平的《记笔记的智慧》,更多好点子见家庭山故事网点子库)