如何奖励孩子的好行为

文乔：如何奖励孩子的好行为

1、要及时。及时奖励孩子的好行为。在孩子表现出良好行为后，要立即给予表扬或奖励，而不是在几个小时之后甚至几天后再表扬。比如，孩子自己系好了鞋带，父母当时就要给予肯定，而不是过了好长时间才想起来说，那样就起不到强化孩子好行为的作用了。

2、要多样。这里所说的奖励，不一定是仅仅指物质奖励。心理学家发现，对于大多数孩子来说，微笑、拥抱等社会性奖励，比物质奖励更加有效。在给予物质奖励的时候，父母同时也要给予孩子社会性奖励，这样的教育才更有作用。有的父母不习惯表扬孩子，怕宠坏孩子。其实，宠坏孩子，不是因为表扬本身不好，而是因为表扬的方法不当。

3、要具体。正确的表扬有个重要原则：表扬具体的行为而非孩子本身，这样的表扬才会有效。比如，当孩子帮助妈妈择菜、洗菜后，妈妈说：“你帮我节省了做饭的时间，这样饭后我们就有更多的时间玩了，我真开心。”这样的表扬就比“你真是个好孩子”要有效得多。父母需要养成表扬孩子的具体行为、描述孩子行为结果的习惯，而不是给予孩子空洞的表扬。

（本文摘编自《妇女生活•现代家长》 2012年第4期文乔的《滥用赏识教育，容易惯坏孩子》。更多好点子见家庭山故事网点子库）