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秋鸣:孩子第一次住宿过集体生活该怎么做
一、与同龄孩子多接触。入学后,父母应该有意识地带孩子多接触同龄孩子,帮助他学会表达并乐于与人沟通、交流,帮助他正确理解学校的概念和意义,培养他对学校的向往之情。
二、教会孩子基本的生活自理能力。比如穿衣、如厕,在突发情况下的应急和自救;如何判断陌生人的动机和意图等。
三、过渡期要“早检查”、“晚汇报”。孩子刚进校,无论是生活上还是心理上,都会有一个适应的过程。这期间,父母要多留心,配合孩子做好上学准备。比如观察孩子的身体状况是否有异、为孩子做营养早餐、为孩子一天的学习活动准备相应的服装等。然后,送孩子愉快上学。途中,适当地对孩子重要的日程活动做出提示。晚上,可以和孩子一起温习白天学习的内容,用孩子教、家长学的方式进行互动,激发孩子的积极性和主动性。同时,注意孩子的情绪变化,鼓励他将一天来做的事情和心情做个回顾,注意排解他的疑虑、困惑和忧愁。
四、经常进行师生、家长间的沟通。父母千万不要认为把孩子送进学校,自己就万事大吉了。其实,刚入校的孩子更需要父母的呵护和关怀,因为孩子幼小的心灵在激烈的竞争环境中承受着巨大的压力。因此,父母要多渠道、深入地了解孩子的思想动态,多和老师、学生和家长交流,关注孩子在校的情况,一旦孩子出现困难,及时给予帮助。
五、让快乐学习成为孩子生活的主旋律。良好的入学开端会给孩子留下美好印象,使他更快、更好地适应新的生活。父母要帮助孩子度过这个关键时期,帮助他逐步养成好的学习和生活习惯,树立起健康、积极的学习和生活态度,让快乐学习成为孩子的生活主旋律。
(本文摘编自《现代家长•专家热线》2012年第10期秋鸣的《上学初体验》。更多好点子见家庭山故事网点子库)