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如何指导孩子学会情绪管理
1.让孩子认同自己,给孩子情绪空间。家长要让孩子喜欢自己,家庭要给孩子认同感。父母首先要学会管理自己的情绪,不让负面情绪影响孩子,要创造安全、温馨、平和的心理环境,用欣赏的眼光鼓励孩子,让孩子产生积极的自我认同,获得安全感。
2.让孩子认识情绪,表达情绪。家长要在亲子沟通中让孩子正确认识各种情绪,说出自己内心的真实感受。只有知所想,才能知何解。引导孩子表达自己的情绪,发现自己情绪产生的原因,有利于提高孩子的情绪敏感度。
3.让孩子体验情绪,洞察他人情绪。要让孩子在日常生活中体验自己的情绪,感受他人的情绪,知道自己和他人的需要。家长除了要与孩子交流情绪感受以外,还可以通过看电影、亲子共读等活动,与孩子讨论故事中的人物,引导孩子设想他人的情绪和想法。从他人的情绪反应中,孩子会逐渐领悟到积极情绪能让自己和对方快乐,消极情绪会给自己和对方造成痛苦,不利于问题的解决。如果孩子在表达情绪与控制情绪上取得平衡的话,便能以建设性的态度表达强烈的情感,而且控制对自己、对他人有伤害的情绪表达方式。
4.鼓励孩子乐观地面对生活。积极的情绪体验能够激发孩子的潜能,使其保持旺盛的体力和精力,维护心理健康;消极的情绪体验只能使人意志消沉,有害身心健康。因此,学会保持乐观的生活态度与情绪,对孩子来说是十分重要的。父母要鼓励孩子乐观地面对人生,自己首先对生活要有一种乐观的态度。孩子的情绪受父母行为的直接影响,与孩子相处时,父母必须乐观一点。除了多与孩子交流,培养孩子的自信之外,还有一个很重要的方面,就是父母首先要相信自己的孩子,给予鼓励和支持。要帮助孩子克服一些他自己克服不了的困难,只有这样,才能教会孩子以正确的态度和措施保持乐观。
5.教会孩子适当宣泄负面情绪。人在精神压抑的时候,如果不寻找机会宣泄负面情绪,会导致身心受损。生理学研究表明,人的泪水含有的毒素比较多,用泪水喂养的小.白鼠会患癌。可见,在悲伤时一味压抑自己,忍住泪水是不合适的。另外,在愤怒的时候,适当的宣泄是必要的,不一定要采取大发脾气的方法,可以采用其他一些较好的方法。例如:在盛怒时,不妨赶快跑到其他地方,或找个体力活来干,或者干脆去操场上跑一圈,这样就能把因盛怒激发出来的能量释放出来。
(本文摘编自《妇女生活•现代家长》 2013年第5期云燕的《总在食堂发脾气的初一男生》)