三个培养孩子抽象思维能力的小游戏

三个培养孩子抽象思维能力的小游戏

培养抽象思维，可以借助一些能够激发宝宝兴趣的小游戏。以下三个小游戏适合父母和3岁以上宝宝一起玩。

【先后游戏】玩游戏前，父母应教孩子一些与顺序有关的词汇：首先、然后、最后、以后、以前等，然后给孩子提一些可笑的问题，如：“我们出门前，先穿鞋子还是先穿袜子？”“上厕所先大便，然后再脱裤子，行吗？”等。

这些看似弱智的问题能帮助孩子思考各个活动中每一步骤的先后顺序，并且开始留心某一步骤发生的具体情况。

【创想游戏】先用彩色卡纸剪出一些形状的卡片，如圆形、长方形、三角形、菱形等，每种形状不妨多剪几个。剪好的卡片堆成一堆，放在父母和宝宝中间。父母和宝宝轮流拿出一张卡片，说出像什么即可过关。比如圆形像鸡蛋，长方形像桌子。如果孩子玩得熟练了，可以增加难度，同时拿出两张卡片进行联想组合。比如半圆形和长方形可以组合成“伞”，三角形和长方形可以组合成“树”，等等。

玩游戏时，孩子不受时间限制，只要联想出来就算他赢。这个游戏可以培养宝宝的抽象思维能力和创造力，不妨多玩。

【空间方位游戏】准备一把椅子、一只玩具狗、一辆玩具卡车和一个纸箱子。父母对宝宝说：“小狗累了，想坐在椅子上休息，你能帮助它吗？”孩子照办后，父母一边接着讲故事，一边要求宝宝帮忙：“小狗休息好了，想从椅子上跳下来，请你帮助它。好，谢谢！”“前面来了一只大灰狼，小狗想躲在椅子的后面。好的，你真帮了小狗大忙！”“大灰狼走了，小狗要到椅子旁边去翻跟头。好，连翻了三个，真有趣！”“小狗玩累了，想去椅子下面打瞌睡。”“哦，它睡醒了，让它爬到卡车里，带它去兜风吧！”“我们先把车子开到椅子的前面，再开到椅子的后面。不错，再围着椅子转一圈。真棒！”“小狗的肚子饿了，它想看看纸箱子里是不是有吃的东西。带上它找一个角落，再找另一个角落。你能告诉爸爸妈妈，纸箱子有几个角落吗？一、二、三、四，四个角落，对吗？对的！噢，在最后一个角落里有一块巧克力，快让小狗吃吧。”“啊，小狗又别出心裁，想躺在椅子面的反面晒太阳。这可难办了，你能帮它想个办法吗？对，只要把椅子翻过来，上下颠倒一下就行了！”……父母可以变换花样，不停地玩下去。在游戏中，宝宝的方位感会越来越强。

（本文摘编自《妇女生活•现代家长》2013年第6期郭麦香的《早教，别忘了训练抽象思维》）