孩子越管教越抗拒难管怎么办

孩子越管教越抗拒难管怎么办

第一，说话时注意用词，避免使用强迫性指令。命令会引起抗拒的心理。每个人都不喜欢被命令、被驾驭、被强迫或被规定做任何事，孩子也不例外。“应该”、“必须”、“务必”、“一定”等词汇往往是激起反抗情绪的导火索。相反，应该以征求同意的方式，尽量说“我们”，而不要说“你”。长生已经有强烈的对抗情绪，所以千万不要硬碰硬，交流时最好先说出自己的道理和想法，以示平等和诚意。

第二，尊重孩子的抗拒情绪。不妨为孩子的抗拒情绪找出足以令人信服的理由。也许孩子的抗拒行为只是为了让自己受到重视。父母可以对孩子说“我尊重你的看法”或“你尽量举例说明”，这样就能让孩子感觉到自己被重视。父母千万不要说“你说的是另一回事，根本风马牛不相及”或者“你的观点微不足道，这是不对的”，应该鼓励孩子表达自己的意见，尤其是将内心的感觉表达出来。如果孩子的见解很独特，父母要让他感觉到自己与众不同，不要表现出经验老到的样子，说“那没什么，我们都是这么想的”或“每个孩子的想法都一样”。这样的话语容易激怒孩子，因为他感觉到你不在乎他，不重视他。

第三，避免发生口角。在与孩子沟通时，要尽量避免引起争执和敌视的语言和行为。当孩子有抗拒表现时，如果家长尝试武力征服，而不是以和平的方式使亲子关系缓和，结果将适得其反。征服意味着冲突和使用权力，是处理亲子对立问题的大忌。应该努力协调，赢得孩子的合作。如果希望孩子接受家长的想法和行为，就不应该否定孩子的看法，反而要经常表示同感，避免恶语相向，否则孩子一定会拒绝去做你希望他做的事。

第四，不要迫使抗拒演变成自卫。亲子冲突中，经常看到这样的场景：吵着吵着，双方都在为自己辩护，拼命把责任推给对方，翻旧账、夸大事实，在逼迫对方的同时，自己也钻进了牛角尖，而最初引发冲突的问题却抛在了脑后。这便是抗拒演变成自卫的过程。这不是争论问题，而是在发泄情绪，因而要避免。

第五，不要强调孩子的错误。当孩子有抗拒行为时，许多家长会想：现在如果我能拿出证据，让他没有反驳的理由，那么我就可以说服他接受我的意见。于是对孩子横加指责，甚至吹毛求疵、泼冷水。实际上，这样做没有好处。如果你希望缓和孩子的抗拒情绪，或使他接受你的意见，那么你就应该尽可能地帮助孩子，而不要毫不留情地揪出他的错误，因为强调孩子的错误等于逼迫他反对你。

第六，提出问题，留心倾听。多年的心理咨询经验告诉我，缓和孩子抗拒情绪的有效方法是提出问题和留心倾听，两者都需要家长有足够的耐心。当你听到孩子的反对意见时，要镇定，要表现出听得津津有味的样子。这确实不容易。大多数情况下，父母都会迫不及待地予以辩驳，而且会想：“我必须用事实来纠正孩子，给这个幼稚且固执的家伙洗洗脑。”这样做是不明智的。家长要控制自己的情绪，想一想孩子为什么会提出反对意见。许多时候，孩子不过是要面子。他在想：等一下，让我再想一想。你要求我改变，做我不愿意做或从来没做过的事，我不能这么爽快地答应你。所以，家长要多一点耐心，提出建设性的意见，倾听孩子的想法，给孩子必要的思考时间，多半能缓解他的抗拒情绪。

（本文摘编自《妇女生活•现代家长》 2013年第7期晓林的《孩子为什么越管越糟》）