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第1349号创意设计欣赏






图书名称:斯宾塞的快乐教育·家庭教育经典(家长读本/学习兴趣成长亲子沟通身心益智品性方法名人传记

图书编号1349

在借状态未被租借

现有品相十成新,无破损

租书押金40元(办年卡者不用交

图书作者[英]赫伯特·斯宾塞/著,甘慧娟/编译

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作者简介赫伯特·斯宾塞(1820-1903),英国19世纪著名教育家、哲学家和社会学家,他一生屡获殊荣,曾获得包括英、法、美在内的11个国家的众多著名大学的院士、博士等荣誉称号,并被提名为诺贝尔文学奖的候选人。除此之外,赫伯特·斯宾塞还享有“人类历史上的第二个牛顿”和“社会达尔文主义之父”的美誉,一度成为引人瞩目的人物。赫伯特·斯宾塞弘扬“快乐教育”的理念,在赫伯特·斯宾塞的教育思想中,这一理念占有重要的位置。随着社会的发展变化,这种理念越来越深入人心,慢慢成为教育领域一笔宝贵的财富。

该书目录1章婴幼儿时期的孩子:小斯宾塞不幸的童年/神奇的肌肤接触/保证孩子的安全成长/教育孩子,从家庭教育开始/给孩子良好的模仿对象/给孩子最好的教育/2章神奇高效的快乐教育:给孩子营造快乐的教育气氛/与孩子一起唱唱歌/从点滴的小事开始,培养孩子的自信/3章快乐教育法所用的教具:用卡片来了解我们的孩子/可以学习词汇的魔法风铃/让孩子在大自然中学习/让孩子练习绘制地图/用跳房子游戏帮孩子学数字/4章这样对孩子进行快乐教育最有效:孩子学得越开心,学习效果就越棒/兴趣是最好的老师/父母要经常鼓励孩子/给孩子玩耍的时间/让孩子养成自学的习惯/5章我们的孩子为什么不快乐:不快乐的学习,抹杀孩子的天赋/父母要站在孩子的角度考虑问题/让孩子不快乐的因素/父母要为孩子创造快乐/6章快乐地开发孩子的智力:要相信孩子的智力没问题/发现孩子的优势和潜力/激发孩子对学习的兴趣/不要用暴力和惩罚的方式培养智力/7章了解孩子心智成长的规律:心智发展的模式与重要性/不要让孩子死记硬背/学习源于观察/掌握知识是快乐的一件事/孩子的教育,要循序渐进/鼓励孩子自我发展/不可或缺的实物教育/用绘画完善早期教育/8章培养孩子自我教育的能力:重视孩子自我教育能力的培养/让孩子有自助能力和习惯/激发孩子的阅读兴趣/9章让孩子快乐地写作:让孩子用有童趣的语言写作/用回忆的方式写作/用真实的语言写作/让孩子自由选择写作的题材和体裁/抓紧一切机会提升写作能力/10章用积极的暗示教育孩子:母性天生的暗示能力/积极的暗示有利于孩子的成长/让孩子学会自我暗示/11章让孩子体验快乐的自然教育:与大自然亲密接触/让孩子学习写自然笔记/无处不在的自然教育/为孩子制订自然教育计划/大自然是一位伟大的老师/12章培养孩子的优秀个性与品质:重视孩子个性与品质的培养/做好充足的准备工作/自然惩罚的方法/后果体验法/自然惩罚的作用/对孩子进行自然惩罚/环境决定孩子的人生/父母和老师要以身作则/记录孩子的善行/孩子的各种美德不是与生俱来的/不要期待孩子能成为道德楷模/关于孩子道德教育的一些建议/13章尊重孩子的各种权利:我成了一名老师/孩子的权利是天生的/让孩子使用“话语权”/公平公正地对待孩子/让孩子有自尊心/给每个孩子平等的机会/增强孩子独立思考、独立判断的能力/让孩子学会自主选择/14章培养孩子的良好习惯:多次重复养成习惯/培养孩子专注的习惯/在实践“运用”中帮孩子提高记忆力/让孩子学习积累知识/让孩子学会自己选择/15章培养孩子的独立性:未来是属于孩子的/培养孩子的独立能力/让孩子体验努力后的快乐/让孩子从小养成劳动意识/父母的爱要时刻伴随孩子/16章培养孩子的良好心理:帮孩子培养积极乐观的心态/增强孩子的自信心/让孩子懂得自尊自爱/用鼓励培养孩子的勇气/17章让孩子学习最有用的知识:学习,从最基础的生活知识开始/让孩子学习科学知识/让孩子学习生命的科学/18章培养孩子的美好情感:让孩子懂得爱是什么/给孩子一颗感恩的心/不要让孩子心怀仇恨的种子/让孩子感受到父母的爱/19章父亲的教育职责:父亲是孩子的引领者/利用孩子崇拜父亲这一优势/与孩子成为朋友/不要像君主一样高高在上

内容导读阅读点燃智慧知识浇灌心灵。如何教育自己的孩子呢?是每天逼着孩子学习,还是设法激发孩子的学习兴趣,正确地引导孩子养成良好的习惯?引发美国教育革命的经典著作,定美国近百年来的人才优势,哈佛大学前校长埃利奥特、哈佛大学前校长杜威、英国剑桥大学教授奎克、法国教育家龚贝雷一致推荐——《斯宾塞的快乐教育》!斯宾塞一生都在倡导快乐的教育方法,他认为:教育的根本目的,是让孩子成为一个快乐的人,如果强迫性地塑造孩子性格,对孩子的身心都是无益的。教育者要想有效地教育孩子,就要少发布命令,让孩子自由快乐地成长。书中,他生动形象地描述了许多有趣的小事例,证明了教育是一件快乐的事,向人们展示了一位睿智的父亲、一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过程,仔细地叙述了小斯宾塞的快乐、幸福、茁壮成长的历程。这些都对我们起着指导性的作用。相信,当你阅读了本书,一定会反思自己的教育方法,用一种全新的眼光看待孩子,从中发现孩子的优点,而且在教育孩子时,能有事半功倍的效果。最重要的是,自此后,你的孩子能快乐地成长,并可能成为优秀的人才,这才是父母和广大教育工作者所期待的。最美的屋是书屋,最好的香是书香。欢迎安阳的小朋友来家庭山书屋借阅,加入家庭山书屋微信群讨论交流

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