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第1366号创意设计欣赏










图书名称:做一个学生喜欢的老师·于永正的为师之道(家长读本/学习兴趣成长爱心沟通学校教育方法)

图书编号1366

在借状态未被租借

现有品相:九成新,无破损

租书押金40元(办年卡者不用交)

图书作者:于永正/

推荐话语:推荐语等你来说(被采纳者除署名外,转发朋友圈或一个30人以上的本地微信群,奖励一毛钱借阅一本图书,最长借阅期限一周,超期补交借阅费。详情参见借阅须知点击查看)——

作者简介:于永正(1941-2017),全国著名特级教师,教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师,1995年被评为“国家有突出贡献的专家”,享受国务院政府特殊津贴。1999年教育部召开“于永正语文教学方法研讨会”,推广其“五重”(重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯)教学法。2002年获“全国五一劳动奖章”。作学术报告2000多场次,上公开课3000余次,发表文章百余篇,出版《于永正课堂教学教例与经验》《于永正语文教学精品录》《教海漫记》《于永正与五重教学》等多部著作。

该书目录:引子/第一章做“甘草”/第二章让每个学生都感到我喜欢他/第三章是师非师,是课非课/第四章童心不泯/第五章行无言之教/第六章激励/第七章把课上得有意思()/第八章把课上得有意思(下)/第九章“明天的风景”/第十章还有话说/附录我的小学老师/后记/修订版后记

内容导读阅读点燃智慧,知识浇灌心灵。我不断告诫自己:不要忘记自己曾经是孩子。一想到孩提时的我,我对学生就会多一份尊重、理解和宽容。我会向学生交出这样一张“名片”——“名片”的正面写着两个大字:微笑;下面书写着三个关键词:尊重、理解、宽容。“名片”的反面写着两个大字:负责;下面也书写了三个关键词:严格、顶真、耐心。由此,我有了许多故事和体悟;于是,写的习惯让我把它们形诸文字;于是,有了这一套书。亲爱的读者,其实,我的“教学实录”,也是我和学生书写的故事,是有趣的故事。《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》,是刚写好的,本书是我对自己从教五十多年的较为全面的总结。这本书,可以说是我的“封笔”之作了。我很用心写它;写好了,也很喜欢它。和其他五本比起来,我自认为,它也是“压卷”之作。不信,你们读读看。最美的屋是书屋,最好的香是书香。欢迎安阳的小朋友来家庭山书屋借阅,加入家庭山书屋微信群讨论交流

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