图书名称：在牛肚子里旅行·配套阅读（儿童图书/学习成长知识兴趣益智探索）

图书编号：0468

在借状态：未被租借

现有品相：九成新，无污损

租书押金：25元（办年卡者不用交）

图书作者：张之路

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作者简介：张之路，作家、剧作家，中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国电影家协会儿童电影委员会会长，国际安徒生奖提名奖获得者、国际林格伦奖提名奖获得者、中国安徒生奖获得者。文学作品有长篇小说《霹雳贝贝》《第三军团》《非法智慧》《蝉为谁鸣》《极限幻觉》《有老鼠牌铅笔吗》等，作品曾获中国图书奖，八次获全国优秀儿童文学奖，三次获宋庆龄儿童文学奖，三次获陈伯吹国际儿童文学奖等奖项。《在牛肚子里旅行》入选统编语文教材三年级上册。

创作体会：我毕业于首都师范大学物理系，又在中学当了近十年的物理教师。我体会到一个教师在讲授科学的时候，应该让学生感受到科学不但应该是“逻辑”的，还应该是“形象”的；科学不但应该是“严肃”的，还应该是“美丽”的。科学的魅力会让学生对理科的学习增加兴趣。在给中小学生讲授的时候，这一点就显得更为重要。应该承认，科学的思维和文学的思维是有重大差异的，但是如果把两种思维结合起来，科学和文学的互相碰撞就能产生许多意想不到的智慧火花！说到《在牛肚子里旅行》这篇文章，如果得到读者喜爱的话，我想可能有这样几点原因：第一，它贴近生活，两只蟋蟀和一头牛，都是大家很熟悉的动物。捉迷藏也是小同学经常做的游戏。从这里引入，从生活出发，写大家熟悉的事物，读者有亲近感。其次，在平常的生活中出现了不平常的事件，“蟋蟀被牛给吞下了”，于是故事有了转折，有了悬念，就会吸引读者读下去。小蟋蟀后来怎么样了?在这个悬念下，我们不动声色地介绍了牛有四个胃的科学知识。一篇文章，读者能够从中得到些知识，读者就会感到充实和满足。除此之外，对于“人物”的塑造也是很重要的，故事中的青头在朋友红头处于危险境地的时候，能够勇敢地挺身而出，用自己的智慧和知识帮助朋友，这精神就让我们有所感动。它的精神不是用概念，而是用它的语言和动作体现出来的，这也是故事成功的要素之一。

该书目录：在牛肚子里旅行/一个哭出来的故事/太阳和阴凉儿/彩虹/小海螺的话/小白船转转/一个老侦察员的自白/小转儿奇遇记/看看谁的故事好/摄影师伟伟/橡皮膏大王/老鼠药店/小驴模特儿/找心眼儿的小猪/野猫的首领/作家和你面对面

内容导读：走进经典童话，习得优秀品质。在20世纪80年代初，作者曾经创作过一系列在“好玩儿”的故事中介绍“一点儿”科学知识的作品。《在牛肚子里旅行》就是其中一篇，是1983年创作的小童话。当时作者还写了《一个哭出来的故事》，告诉小读者“盐”是海水晒成的。再比如《彩虹》，告诉小读者太阳光有七色光彩……这些文章总共有十几篇，都比较短，以有趣的故事为主，而知识都是在像聊天似的无意识中“带出来”的。最美的屋是书屋，最好的香是书香。欢迎安阳的小朋友来家庭山书屋借阅，加入家庭山书屋微信群讨论交流。

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