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第469号创意设计欣赏






图书名称伊索寓言·配套阅读(儿童图书/学习成长交往安全斗争教育品德)

图书编号0469

在借状态未被租借

现有品相九成,无污损

租书押金25元(办年卡者不用交

图书作者[古希腊]伊索

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作者简介伊索(约前620年-前560年),古希腊著名哲学家、文学家,与克雷洛夫、拉·封丹和戈特霍尔德·埃夫莱姆·莱辛并称世界四大寓言家。他曾做过奴隶,并被转卖多次,但因知识渊博、聪颖过人,最后获得自由。他创作的寓言深受古希腊人民的喜爱。现存的《伊索寓言》原名《埃索波斯寓言故事集成》,是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言,以及陆续发现的古希腊寓言及古罗马寓言汇编而成,统归在伊索名下。

阅读指导我们阅读不仅仅是为了获取信息、学会表达,更重要的是通过阅读感受真善美的力量,拥有不一样的眼光,从不一样的视角去观察世界上与众不同的风景,发现生活中纯粹、真实的美感,感知有限生命中的无限幸福,探寻自我存在的终极意义。阅读不是为了寻求一个答案,而是为了找到多种可能性。那么这套丛书我们该如何阅读呢?我们可以慢慢读、慢慢欣赏,也可以快速浏览,相信每个学生都有自己的阅读速度和阅读节奏。低年级的学生可以大声朗读,在阅读的过程中培养语感,读着读着,那些精彩的语言就会悄悄变成精神的乳汁,变成滋养真善美的种子;中年级的学生要逐渐培养自己的默读能力,学会思考,在静思默想中与文字对话,试着提出一些小问题,与爸爸妈妈或与老师、同学讨论,让阅读因为思考而美丽;高年级的学生可以逐渐提高默读的速度,养成默读速度的习惯。(资深儿童阅读、素子阅读推广人 耿玉苗)

该书目录城里老鼠和乡下老鼠/狗、公鸡和狐狸/狐狸和山羊/狼和小羊/乌鸦喝水/蚊子和狮子/披着狮皮的驴/老鹰、猫和野猪/狼和狗/狗和影子/老鼠开会/狮子、狐狸和雄鹿/蚱蜢和猫头鹰/没有尾巴的狐狸/铁匠和小狗/狮子和老鼠/池塘边的雄鹿/老鼠和黄鼠狼/猫和公鸡/家驴和野驴/鹰和狐狸/狐狸和鹳/狮子和三头公牛/狗和狼/猫和老鼠/驴、公鸡和狮子/狐狸和乌鸦/乌鸦和天鹅/山羊和葡萄树/野猪和狐狸/狐狸和葡萄/狮子的王国/夜莺和老鹰/驴、狐狸和狮子/骗子/老妇人和医生/父亲和儿子/大力士和马车夫/人和神像/狼来了/修鞋匠改行做医生/挤牛奶的姑娘/女巫/吹笛的渔夫/两只袋子/赫耳墨斯和樵夫/自吹自擂的旅行者/女主人和仆人守财奴/赫耳墨斯和雕刻师/农夫与他的孩子们/大海和遭遇海难的人/卖神像的人/两个士兵和强盗/虚荣的寒鸦/牛栏里的鹿/驴和货物/北风和太阳/孔雀和天后赫拉/熊和旅行者/狮子、宙斯和大象/天鹅/下金蛋的鹅/驴和主人/奴隶和狮子驴和骡/披着羊皮的狼/行人和悬铃树/老猎狗/牧羊人和野山羊鹧鸪和捕鸟者/猿猴和两个旅行者/云雀和农夫/狼和牧羊人/农夫和蛇/渔夫和鲱鱼/农夫和苹果树

内容导读走进经典童话,习得优秀品质。是谁煞费苦心地召开了“不要尾巴”大会?是谁为了达成心愿正悄悄地挑拨关系?是哪个胆大包天的家伙竟敢惹怒狮子大王?老妇人的眼睛已经被治好了,为什么她还是什么都看不见?放羊娃拼命呼喊“狼来了”,为什么没有一个人理睬他?问题的答素就在故事中,快去将它们一一揭晓吧!一、寻找丢失的品质在正四处张贴“寻品质启事”呢!快帮他们把丢失的品质找到吧!还要,《赫耳墨斯和樵夫》这个故事中想一想,如果第一个樵夫丢掉了诚实的品质,故事会发生怎样的变化呢?你见识过动物的“小心机”吗?故事里的动物们在展示自己“小心机”的同时,也向我们传递着成长的大智慧。那就让我们按照计划继续踏上阅读之旅吧!的屋是书屋,最好的香是书香。欢迎安阳的小朋友来家庭山书屋借阅,加入家庭山书屋微信群讨论交流

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