图书名称：飞翔的教室·大奖名著（儿童读本/成长交往抗挫勇敢智慧心理沟通）

图书编号：0574

在借状态：未被租借

现有品相：十成新，无污损

租书押金：30元（办年卡者不用交）

图书作者：[德]埃里希·凯斯特纳

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作者简介：埃里希·凯斯特纳(1899-1974），德国著名儿童文学作家、小说家、剧作家、电影脚本和广播剧作家，西德战后的儿童文学之父，与格林兄弟齐名的德国儿童文学作家。其儿童文学作品主要有《埃米尔擒贼记》《飞翔的教室》《5月35日》《小不点和安东》《两个小洛特》等等。1957年凯斯特纳获得德国重要的文学奖——毕希纳奖。1960年，他被授予国际安徒生奖，这是授予儿童文学作家的最高国际奖。

该书目录：中文版前言//序幕（一）：凯斯特纳夫人和她儿子之间的辩论/向火车头看一眼/一只叫戈特弗里德的蝴蝶/一只长着白色斑点的黑猫/常年不化的积雪/和谐的假日以及合理的指点/玩耍和勤奋相结合//序幕（二）：遗失了一支绿铅笔/一个有关儿童眼泪多少的问题/小约纳唐·特洛茨航海/爷爷奶奶为什么没有接他/颂扬人类的艰辛，使需求、勇气和智慧协调一致//第一章：高处行走/舞蹈课上的几个小伙子/变得极度烦恼的优等生/一大把白胡须/有关《飞翔的教室》的介绍/戏剧排练和突如其来的中断//第二章：有关不抽烟的人的详细情况/三个拼写错误/乌利的恐惧/火车车厢中的作战会议/派遣弗里多林侦探情况/克罗伊茨卡姆遭袭击的原因，以及五个人一起长跑//第三章：弗里多林归来/一个有关欧洲最奇怪的优等生的对话/艾格兰特太太的最新烦恼/一个步行的骑兵信使/不能接受的条件/适用的行动计划和不抽烟的人的不适用的建议//第四章：拳击技巧比赛/中学生的爽约/艾格兰特的内心冲突/马丁神秘的行动计划/地下室的几个巴掌/一堆灰烬/完全中学获胜，艾格兰特辞职//第五章：和漂亮的特奥多尔再见/讨论住校规则/出乎意料的赞扬/适当的想罚/主管教师的详细叙述，以及之后男孩们对此所说的话//第六章：一幅画着六匹马拉大车的油画/关于一个老笑话的许多乐趣/名叫巴尔杜因/一盆水造成的意外/魔鬼队伍游行/坐在窗台上的约尼，以及他未来的计划//第七章：教授和克罗伊茨卡姆的对话/令人震惊的事件/男孩们必须抄五遍的句子/休息时一个神秘的通知/和伯克博士一起散步/在果园里重逢/在栅栏旁握手//第八章：非常好吃的蛋糕/《飞翔的教室》倒数第二次彩排/乌利为什么随身携带雨伞/运动场上和教学楼里异乎寻常的骚动/伯克博士的安慰话和钢琴室里发生的事情//第九章：塞巴斯蒂安对恐惧的基本解释/一个角色的转换，前往病房/“最后一根骨头”饭店，包括热乎乎的晚餐/和邮递员相遇，马丁的信//第十章：假期前最后一天的课程/一次在克希贝克城的散步，并和许多人相遇/还有一块给马蒂亚斯的巧克力/体育馆里的圣诞节庆祝活动/意外的观众/得到什么礼物说什么话/朝马丁的床看一眼//第十一章：一座欢快的火车站/一所没有学生的学校/九柱戏球场边的发现/一个偷偷地爬篱笆的老师/看望乌利/约尼的观点，不能挑选父母/第二次相同的礼节性谎言//第十二章：许多漂亮的圣诞树和一棵小云杉/每只四磅重的橙子/非常多的眼泪/一再响起的铃声/同时哭笑/新的彩色画笔和它们的第一次使用/赫尔姆斯道夫的夜间信箱和一颗流星//结束语：大巴和有轨电车/对戈特弗里德以及一头名叫爱德华的小牛的忧伤回忆/和约尼·特洛茨以及他的船长的相遇/多多问候尤斯图斯和那个不抽烟的人//本书的结尾//黑马男孩

内容导读：挫折勇敢面对，合作战胜敌人。这是一本描摹孩子内心世界的书。这本书讲了五个性格迥异的孩子，每个人都有自己成长中的烦恼。孩子们究竟有什么样的烦恼？他们的烦恼又是怎么解决的呢?凯斯特纳说：“没有机智的勇敢，是胡闹；而没有勇敢的机智，又是荒唐！”勇敢和机智也许就是解决烦恼的诀窍。最美的屋是书屋，最好的香是书香。欢迎安阳的小朋友来家庭山书屋借阅，加入家庭山书屋微信群讨论交流。

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