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第953号创意设计欣赏






图书名称:书圣传/诗圣传·鲁冰花园(少年读本/学习成长经历教育启示童话历史传说名人传记)

图书编号0953

在借状态未被租借

现有品相:十成新,无污损

租书押金30元(办年卡者不用交)

图书作者:鲁冰/

推荐话语:推荐语等你来说(被采纳者除署名外,转发朋友圈或一个30人以上的本地微信群,奖励一毛钱借阅一本图书,最长借阅期限一周,超期补交借阅费。详情参见借阅须知点击查看)——

作者简介:鲁冰,童话作家,中国作家协会会员。著有童话集《第七朵鲁冰花》《樱草花的远方》《小石头童谣》《大地的书页》,长篇童话《书圣传·诗圣传》《羽毛笔》《鲁冰花开》等50多种。多篇(部)作品入选《中国年度童话》、国家新闻出版总署向全国青少年推荐的百种优秀图书书目。曾获冰心儿童文学奖等奖项。2018年,《蜘蛛开店》人选“部编版”小学语文教科书。

该书目录我与童话——《书圣传·诗圣传》创作谈//书圣传——白鹅的孩子王羲之:第一章沂河边的小燕子/第二章金雀山上/第三章洗砚池畔的孩子/第四章馒头的启示/第五章枕头中的秘密//第六章鲤鱼的婚事/第七章白鹅的羽毛/第八章一“湖”美酒一“河”鹅/第九章天狗食日/第十章荧惑星下/第十一章南迁的燕子/第十二章东床快婿/第十三章一群白鹅跳下河/第十四章十八缸水/第十五章黄庭换鹅·书扇济贫·妙书春联/第十六章麈尾飘飘/第十七章一个亭子的梦/第十八章梦一样的《兰亭序》/第十九章高飞的白鹅/第二十章王谢堂前的燕子//诗圣传——诗国凤凰杜甫:引子/第一阕凤栖瑶家湾/第二阕仁凤里/第三阕开口咏凤凰/第四阕雏凤起飞/第五阕凤翔九州/第六阕凤凰会大鹏/第七阕凤凰折翅/第八阕凤凰诗篇/第九阕乱世凤凰/第十阕凤巢悲歌/第十一阕凤凰三咏/第十二阕凤凰台/第十三阕凤栖草堂/第十四阕凤凰消息/第十五阕凤鸣夔州/第十六阕凤凰挽歌/第十七阕凤凰涅槃//关于历史文化的童话想象

内容导读阅读点燃智慧,知识浇灌心灵。鲁冰在这两部作品中将历史与现实、记忆与想象融为一体,将唐诗等绚烂的中华文化融入其中,给小读者们奉献出了历史故事的新讲法、历史人物的新写法,展现了一个浸透着人类历史和传统文化、富于童话色彩的世界,引领着孩子们通过轻松愉快的阅读,在“一种暖日清风拂过的感觉”中,到达一个五彩缤纷的艺术世界。《书圣传》选取了一个很好的切入点,开始就是在美好的春天,一对燕子从南方飞到王羲之的家乡。在鸟儿们的对答声中,王羲之的家庭状况和王羲之的出生被自然地交代出来。在以后数章的行文中,也时常用燕子的眼睛来观察着王羲之的人生经历和书法生涯等。在纵向上用燕子贯穿的同时,横向上设置了自鹅这一道具,从王羲之出生时母亲恍惚中看到的白鹅,到生活中母来买回来的白鹅,再到王羲之生活中随时亲近的白鹅等。体现着历史沧桑变迁韵味的燕子和象征着王羲之身心正直、品格高洁的白鹅交织在一起,把想象力和真实故事有机地组织到一个童话的框架里,真实历史人物与事件巧妙地融会在一起,有根有据地拓展开了一个新的历史重述过程。而在《诗圣传》中,企书十七肉中每阕的标题都贯人一个“风”字,通过行文中琴师弹奏中飞来的凤凰、母亲梦中的凤凰、琼枝头戴的金凤凰、杜甫吟咏的风凰等,让风凰的形象始终和杜甫紧密地连接在一起,为的是把杜甫比喻为一只诗国风凰,为的是展开具有童话色彩的趣味故事。文本中同时亦幻亦真、虚实结合地设置了倾国、倾城、琼枝、琼琳、若诗、若画等形象,并把她们与杜甫诗歌中的人物形象幻化在一起。如此撮合,准确而形象,让枯燥的历史增添了诸多看点和话题,增添了童话色彩,在对历史文化资源的重新发现与重新书写中从形式上完成了它的文本转型,使之更符合少年儿童的阅读习惯,具有重要的开拓性意义。鲁冰用生动的童话故事表达着自己对和谐世界的期盼,对爱的思考。爱会深深镌刻在孩子的内心,伴随孩子成长,成为社会向善的力量。最美的屋是书屋,最好的香是书香。欢迎安阳的小朋友来家庭山书屋借阅,加入家庭山书屋微信群讨论交流

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