图书名称：读《论语》，学做人·国学经典（少年读本/学习兴趣方法成长交往教育文化选才治国为人处世名人故事）

图书编号：1124

在借状态：未被租借

现有品相：九成新，无破损

租书押金：30元（办年卡者不用交）

图书作者：李清敏、李玉君、崔爱红/编著

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该书目录：第一篇寓教于乐寓学于乐：第一节识海无涯，君子当学而时习之/一、端正态度：学者为人，不亦悦乎/二、明确目标：“学”而“思”，“罔”和“殆”/三、方法方式：学而不厌，诲人不倦/四、善哉圣人：学而知之，困而学之/ 第二节有教无类君子当广授于众/第三节学用相长，君子当知行合一/一、举一反三：学以致用，实践为先/二、士志于道：谋道忧道，知易行难/第四节知者常在君子当活到老学到老/第五节圣人无常师，君子当以“问”修身/一、虚心好学：三人行，必有我师/二、广识之由：问而得思，思而得智/第六节从《论语》看孔子的教育思想//第二篇修身治国平天下：第一节德行操守，君子当坦荡荡/一、不拘小节：任人唯贤，方是正道/二、德才兼备：以德为先，贵在恒心/三、端正品行：身子已正，不惧影斜/第二节以戒为治，君子当自律/一、严于律己：约之以己，以戒为德/二、见贤思齐：责己为重，责人为轻/第三节着眼大局，君子当赦小过/一、配合分工：欲举贤才，必先有司/二、大局为重：人无远虑，必有近忧/三、安分守己：思在其位，不宜越位/第四节礼贤下士，君子当以德育人/一、正直生存：以直报怨，以德报德/二、交友之德：贤贤易色，事事必信/第五节为人立世，君子当尽在“乐”中/第六节一言九鼎，君子当言寡尤，行寡悔/一、慎言其余：多闻阙疑，禄在其中/二、学会自制：雅言以仁，约之以礼/三、君臣有度：一言兴邦，一言丧邦/第三篇“礼”“仁”“乐”“孝”“智”：第一节察事明礼，君子当学礼从周/一、礼的滥觞：夏礼殷礼，郁郁周礼/二、治国安邦：政刑法令，有礼好定/三、人格亮点：礼传千古，不卑不亢/第二节礼仁即德，君子当克己复礼/一、礼即仁道：非礼勿听，非礼勿言/二、人生在世：己立立人，推己及人/三、志士之道：明辨是非，以仁为道/第三节乐哉人生，君子当以里仁为美/一、陋居贫食：申申如也，天天如也/二、礼乐一体：人而为仁，方有礼乐/三、人格修养：君子怀德，小人怀土/第四节忠孝两全，君子当知百善孝为先/一、孝悌亲仁：孝顺父母，尊敬兄长/二、弟子问孝：以礼供奉，按礼祭祀/三、君子重孝：行之有道，矢志不移/第五节知者不惑，君子当学会知人识人/一、上知下愚：唯有自知，方成上人/二、知与不知：知人不易，知事亦难/三、知己知彼：知人者智，自知者明/第四篇信义与忠恕：第一节无信不立，君子当以忠信为生命/一、使民敬忠：居之无倦，行之以忠/二、君子当守：忠信之德，笃敬之道/第二节信近于义，君子当以诚信为要/一、信义千金：诚信为本、童叟无欺/二、信是彼此：人而无信，何求他信/第三节义薄云天，君子当以浩然之气为贵/一、君子当重义/二、义者有仁：古今义者，正气浩然/第四节利义同在，君子当会择轻重/第五节忠恕之道，恕字当先，一以贯之/一、宽以待人：一以贯之，一以行之/二、君子之恕：己所不欲，勿施于人/第六节中庸之道，君子当以和谐为美/一、致中中一：中庸为德，和而不同/二、以适为合：不得中行，必也狂狷

内容导读：阅读点燃智慧，知识浇灌心灵。这本《读<论语>，学做人》，从学习、教育、做人、选材治国等多方面对《论语》进行了解读，并结合实际将《论语》中的道理应用到现实生活中。书中深入剖析了孔子对于学习态度、目的和方法的认识，值得今人借鉴。孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。另外，孔子还特别强调要学思结合，勇于实践；要有明确的目的，其重点在于“学以致用”，在于“举一反三”地灵活运用知识。孔子是“有教无类”的最早倡导者，是“因材施教”的先行人，他的教育思想，在当时具有重大的进步意义，也为今日的教育奠定了深厚的基础。同时，《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典，许多篇章谈到做人处世的问题，这对当代人具有借鉴意义。此外，孔子在治国上的思想，对于现在的企业管理也有着积极的意义。最美的屋是书屋，最好的香是书香。欢迎安阳的小朋友来家庭山书屋借阅，加入家庭山书屋微信群讨论交流。

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