玛瓦•柯林斯(1936-2015),美国最为成功的教师之一,著名教育家,美国国家人文勋章得主,曾拒绝里根、布什两任美国总统邀请其担任教育部长,代表作《玛瓦·柯林斯方法》。
资料出处:公众号德国优才计划(ID:ToGermany)
玛瓦每天都给学生布置作业,但从来不超量。
甚至,当了解这个孩子已完全掌握内容时,她不会再给他布置作业。
玛瓦还根据孩子们不同学习程度留不同作业,根据不同阅读水平推荐不同级别的书目。虽然这样工作量会非常的大,但她却乐此不疲(学生自然也是乐此不疲,不会对厌学——家庭山注)。“我从不希望孩子的父母来帮助他们完成作业,因为作业是为了帮助孩子成长,而不是父母。”
每当布置完作业,孩子们随手将作业本往书包一塞时,玛瓦就会认真地在一旁提醒:不要把作业弄皱(zhòu),你应该平平整整地把它带回家。没有哪个律师和CEO,会把手上的文件弄得皱巴巴的,你要为自己所做的事感到( )(玛瓦不是训斥孩子把本子弄坏,而是引导孩子以小见大,维护自尊和自信——家庭山注)!
在玛瓦的悉心培养下,奇迹出现了一次又一次。那些曾经被认为是无可救药的街头小混混们,全部都考上了大学,有的还考上耶鲁、哈佛等世界名校。他们毕业后,有的成为政治家、律师、医生,更多的和她一样成为一名教师。
“我是一名教师,是一个领路人。这里没有魔法,我不是奇迹缔(dì)造者,我只是爱孩子而已。”对来自世界各地的“取经者”,她总是谦虚地说。
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(答案:骄傲。)
家庭山:因为爱孩子,所以玛瓦是站在帮助孩子成长的角度对待孩子的学习,处理孩子的问题,而不是像某些家长或老师发号施令,维护自己的权威。
(本文由家庭山摘编自德国优才计划《这个小学教师凭什么改变了美国教育版图》,转载请注明出处:家庭山故事网)
关键词:帮助
家庭山:老师应做领路人,助子成长促上进。