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学话的故事之表达观察思维想象学习—如何辅导小学生看图说话
添加日期:2022-03-05


出处:公众号荷香芬芳

低年级孩子喜欢看图,对看图说话还是比较有兴趣的,该如何辅导他们在兴趣盎然地看图时说出画面的内容呢?

1.循序渐进。看图说话时,一定要遵循“看图说一(     )”“看图说一(     )”“看图说整篇”的规律去辅导孩子。孩子只有能先将图中的内容一句一句地说出来,才会说好完整的故事。

2.知无不言。孩子看到图时,总会唧唧喳喳地说个不停,这个时候,老师不要过多地打断、干涉。要鼓励孩子将他们看到的尽量地多说。只要是与画面有一点相关,他们想怎么说就让他们怎么说,让他们说出更多的词、短句甚至一些长句子,让孩子感到有话可说。

3.正确看图。当孩子随心所欲地“欣赏”完图画、尽情地说出图画内容后,家长便要仔细地引导孩子按顺序去看图,如从上到下、从左到右等顺序。这样能训练孩子有条有理地看出来说出来,对培养他们的观察能力也有很大作用。

4.展开想象。看图说话,关键是要有丰富的想象。因为画面是静态的,而我们要辅导孩子说出画面静态以外的动态。因此,看图时要充分地引导孩子们围绕图画去想象:(1)如果是单幅图,可根据画面引导孩子联想它的前因、后果,人物的心理活动、语言等,使整幅图变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。(2)如果是多幅图,可引导孩子注意第1幅图主要观察什么、想象什么,第2幅图、第3幅图、第4幅图分别去重点观察什么、想象什么,又该怎样安排个好的尾巴来结束这几幅图的故事……

5.生活积累。平时有意识地引导孩子仔细观察生活,并鼓励孩子把看到、想到的说下来,或者让孩子编一些即兴的幻想故事。

(家庭山点评:处处留心皆学问。对于教育而言,生活经验就是教材;对于孩子而言,生活场景都是图画。家长要做生活教育法的践行者,善于结合生活对孩子进行教育。因为生活教育最为亲切、生动,容易被小孩子接受吸收。)

附:关于看图写话,家庭山(老马)也有经验之谈,欢迎点此查看

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问 题: 上面两个红色括号内分别填什么?
答 案:

(答案:句,段。)

家长还需要引导孩子多看课外书(最好是让孩子看一些绘本或内容浅显的注音读物),这样对看图说话也是大有帮助的。

(摘编自《如何辅导孩子看图说话》)

关键词:看图说话

家庭山:看图说话有门道,生活教育是个宝。

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