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干政的故事表达记忆观察沟通—如何开发婴幼儿的语言能力
添加日期:2009-10-07


干政,安徽男孩,17岁考取美国普林斯顿大学研究生。

干政刚能发出咿呀yī yā)的叫声时,父母就教他认识并学会说周围事物的名称。于是,干政11个月就开始说简单的话,1岁时能说出周围事物的名称。

父母经常讲一些短小的故事给他听。讲完故事后,父母要求干政把刚才讲的故事复述一遍。这样,干政2岁时已经能够讲比较完整的小故事了,语言发展的速度比哥哥姐姐都快。

有一次,父亲带干政上街。干政看见路边死了一只猫,便好奇地问长问短。父亲于是借题发挥,以此为题目了一个童话故事给他听。

回家后,( )又把这个故事讲给哥哥姐姐听。

由此,干政的语言表达和记忆能力得到了极大的开发。

问 题: 上面的空白括号内填什么?
答 案:

(答案:干政。)

关键词:复述

家庭山:认字周围事物始,复述故事促记忆。

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