许地山的故事学习表扬沟通思维记忆—怎样给孩子讲道理效果好
添加日期：2009-12-11

许地山（1893-1941），现代作家、学者。

许地山小时候，同家里人一起在屋后的半亩隙地上开辟了个花生园。

收获时，母亲把花生做成几样食品，在园子里的茅亭举办了一个小型的收获节。

在分享美味佳肴（yáo）的时候，爸爸提问孩子们：“谁能把花生的好处说出来？”

于是，孩子们积极开动脑筋百家争鸣起来。姐姐说花生的味美，哥哥说花生可以制油，许地山说花生的价格低，谁都喜欢吃。

爸爸表扬了孩子们的回答，然后讲了花生的果实不像苹果、桃子那样，把漂亮的果实悬在枝头，而是埋在地底，并希望孩子们要像花生一样，做有用的、朴实的而不是炫耀好看的东西。

直到夜色阑珊，所有的花生食品没有了，爸爸的话还印在许地山的“心版”上，就是后来长大了也没有忘记——因为当他一看到（ ）的时候，爸爸的话就浮现在了脑海里。

（答案：花生。）

关键词：花生

家庭山：遇物而诲道理讲，先是表扬再希望。