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矿矿的故事之学习兴趣思维创造阅读—布置什么家庭作业更好
添加日期:2010-04-07


黄全愈是美国迈阿密大学教育管理学博士、华裔学者。他的儿子矿矿上小学二年级时

有一天,矿矿从学校回来说自己正在做一个关于蓝鲸的研究课题作业,需要妈妈带他去图书馆查资料。

原来,在美国的中小学,师生们都十分热衷zhōng 于搞Project”,即研究课题。这些课题相等于中国学生的家庭作业,不过,他们的“家庭作业”是自己选择的,而且是带有研究性、创造性的劳动,对培养学习兴趣有着重要作用。

两个多小时后,矿矿和妈妈抱着十几本儿童图画书回来了。

随着矿矿对这些书的阅读和研究,黄全愈和妻子也不断地从矿矿那里获得许多有关蓝鲸的知识:

蓝鲸一天要吃四吨虾;寿命是90到100年;心脏像一辆汽车那么大;舌头上可以同时站50到60人……

最后,矿矿完成了他的这一份研究报告。报告是由3张活页写成的,其中有四个小标题, 插图

问 题: 上面的括号内填什么?
答 案:

(答案:还画了——照应上文“学习兴趣”。)

关键词:研究课题

家庭山:布置作业有讲究,研究课题还真牛。

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