原文：知心教师；出处：非凡教师
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内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。
内驱力强的孩子通常表现出积极主动、热爱挑战、专注力强、乐观向上、持久性强和自我驱动等特点。这些特点有助于他们在学习和生活中取得更好的成绩和发展。反之，一个缺乏内驱力的孩子，就如同没有汽油的汽车，只能依靠家长的外力推动前行。这样的情况无疑会增加家长的负担。
当孩子缺乏内驱力时，家长可以采取以下措施来帮助孩子培养和激发内驱力：
1、给孩子提供自主选择的机会。兴趣是最好的老师。让他们在自己的兴趣和能力范围内自主选择任务和活动。这样可以让孩子感到更有掌控感和责任感，从而增强内驱力。
2、给予积极的反馈和鼓励。表扬是激发孩子兴趣的最简单有效的方法。家长要合理适度积极地肯定和表扬孩子的努力和进步，让他们感受到自己的成就。这可以增强孩子的自信心和自尊心，进一步激发内驱力。
3、为孩子创造适当的挑战和机会。孩子的兴趣点多，来得快去得也快。如果太过简单，孩子容易失去兴趣。这时候，就需要让他们面对一些困难和问题，以便激发孩子的求知欲和好奇心，促进他们主动思考和解决问题。
4、与孩子一起制定明确、可衡量的目标。如果孩子遇到困难过多，他们的兴趣也会打折扣。这时候，为让孩子持久保持兴趣，就需要树立更有吸引力的目标，让孩子清楚地知道自己需要做什么以及为什么要这样做。这有助于激发孩子的积极性和持久动力。
5、培养良好的学习习惯和时间管理能力。培养了兴趣树立了目标后，要通过适度放手教会孩子学会自我规划和自我约束。这可以让孩子更加自主地安排自己的学习和生活，增强内驱力。
需要注意的是，每个孩子的情况都（ ）同，家长需要根据孩子的个性和需求来制定具体的帮助计划。
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（答案：不。）
同时，家长也要保持耐心和信心，给予孩子足够的时间和空间来成长和发展。
（摘编自《内驱力强的孩子是如何培养出来的》）
关键词：内驱力
家庭山：培养兴趣是前提，自主管理是关键。
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