新闻标题1：人教版“辣眼睛”插画引爆热搜：谁在“偷窃”我们最宝贵的东西

这不仅仅是画风诡异的问题了，而是让人看后心理不适，寒毛倒竖。

首先是孩子们的形象：大额头，眯眯眼，看上去丑丑的，这是正常中国孩子的样子吗？ 还有这个吐着舌头比“耶”的样子，并不觉得可爱，反而油腻且怪诞，甚至还有些许猥琐。

更让人不爽的是，明明是中国的孩子，为何衣服上的图案却是某国的星条旗？谁来解释一下？

如果这些还可以用审美分歧来解释，那么，接下来的这些，就让人开始有些生理不适了。明明应该是严肃内敛的教科书，插画里却有男孩的下半身出现了“辣眼睛”的情况。这……可以用“无耻下流”来形容了吧？

还有书中不到十岁的小女孩，腿上的纹身赫然在目。

明明是天真活泼的小女孩，头上却戴着个有成人暗示的兔女郎头饰。

甚至，书中还公然出现了一些擦边的不雅动作——掀女孩裙子，搂胸口、漏底裤……这些动作，确定是可以给小学生看的吗？

而看完这些的网友，不禁要发出灵魂拷问：这真的是咱们的九年义务课本吗？不是某国的漫画？

更让人无法原谅的是，他们连国旗都画错！标准的国旗图案中，大的五角星应该是在四颗小星星左边（反过来是在右边）。而教材中的小星星，却是倒挂在大的五角星下面，明显错了。在最权威，最不能容许出错的教科书里，都看不到国旗正确的样子，我们的孩子还能从哪里习得爱国精神？

可是今天，我不明白，是谁在入侵我们的文化？是谁让美好变成了怪诞和无耻？有人说：毁掉一个国家，只需要毁掉他们的语言。毁掉他们的语言，只需要毁掉他们的教育！这套教材已经使用了十年。期间，无数人提出过质疑，却总是不能引发舆论的海啸。直到今天，雪球越滚越大，终于崩裂。

十年树木，百年树人。教育是国之大计。这一次，我们绝不能退缩！

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新闻标题2：三问人教版数学教材事

这不是今天的事了，而是浸淫很久的伤害。

思想上的同化从未停止，即便是在中美关系最好的时候——年轻人崇拜NBA喝着可乐，吃着麦当劳看着美国大片，我们的教育体系、门类设置、金融体系等等，根基都来自美国那套制度设计，在迅速发展的时候，也带来了巨大的问题。

这只是冰山一角，且不说有可能存在暗着搞的，那社会上明着的美吹，污蔑烈士，污蔑朝鲜战争的，历史虚无主义的公众号一大批一大批的，有的每天还在发，有大批的追随者。

我想说，这个责任虽然负责审查的主管部门难辞其咎，但是在我们整体认知就落于下风时是个必然。

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新闻标题3：裸露生殖器，倒挂国旗，丑化中国儿童，这些插图竟然出现在教科书上！

新版教材插图里的面容，给人第一印象就是与“唐氏综合征”高度相近，这是一种染色体疾病，这种面容属于“病容”。

新疆问题教材事件、香港的“反中”毒教材，这些给我们国家的警示还不够吗？当初新疆反恐的时候，教育厅厅长落马就是因为擅自修改维语教材，增加分裂祖国，制造民族矛盾的东西。而且教材用了很久才被发现，已经影响了不少人。

据悉此版教材在2012或2013年审定，由北京吴勇设计工作室设计插图。堂堂一个美院出来的知名设计师，居然能设计出那么丑的作品，然后这些设计又是怎么审核过、被采用的呢？被揭穿后，还这么嚣张。吴勇的老师吕敬人曾经师从日本人杉浦康平，真是没有白学，有网友发现插图里的飞机好像还是日本的……

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新闻标题4：毒教材后，必有敌人

小朋友都是唐氏综合脸，动不动出现小黑人，一边删除我们爱国主义的课文，一边搞一些不止所云的插图。往小了说，是谁在试图摧毁我们小朋友的审美？往大了说，是谁在删除我们爱国主义的课文？是谁在插图上加黑人白人？这样做有什么居心？有什么目的？是什么势力的代言人？想要干什么？是不是不判刑几个，真的感觉当狗很爽呀？新疆毒教材的那个沙塔尔，现在已经死缓了，你们在教材上动手，可要考虑好下场。

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新闻标题5：平局 | 问题教材远远不止是插画！-对一个种族的消灭，可以用子弹和毒气室，也可以用舆论和意识形态~

在教本故事里只要出现迟到、撒谎、蠢笨等负面角色时，其角色名字就一律是小明、元元这样的中国孩子名字；而故事里只要出现正义、守时、聪明等正面角色时，其角色名字就一律是约翰、雄日之类的外国孩子名字。

我们要建立中国自己的文化标准，对西方已有的所谓“国际文化标准”采取：不采纳、不参与、不承认的态度，不得在任何选拔过程中采信或使用西方文化标准，不得将获得西方相关文化奖项作为履历和业绩采信，要真正选拔出捍卫中国人民利益的文艺工作者，要真正把那些热爱国家民族伟大复兴事业的人送上最高规格的舞台，而不应该把舞台留给西方文化霸权者精心为我们量身定制和长期培养的“人才”。

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新闻标题:6：点评三问人教版数学教材事

这是一场严肃的意识形态斗争，是关乎中华文明尊严的斗争，是中霉围绕世界秩序的较量在教育领域的体现。此事发生非一日之寒，已意味着人教社和教育部已相当程度上丧失了“四个自信”，某些人早已沦为中国敌人的走卒！该到了刮骨疗毒的时候了。

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附旧闻：毛主席当年特别关心中小学教材

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那么，数学书插图问题相关责任人会被严惩吗？